2012软考网络工程师考试大纲

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1、考试说明  1.考试目标  通过本考试的合格人员能根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬安装调试工作;能进行网络系统的运行、维护和管理;能高效、可靠、安全地管理网络资源;能作为网络专业人员对系统开发进行技术支持和指导,具有工程师的实际工作能力和业务水平;能指导网络管理员从事网络系统的构建和管理工作。  2.考试要求:  (1)熟悉计算机系统的基础知识;  (2)熟悉网络操作系统的基础知识;  (3)理解计算机应用系统的设计和开发方法;  (4)熟悉数据通信的基础知识;  (5)熟悉

2、系统安全和数据安全的基础知识;  (6)掌握网络安全的基本技术和主要的安全协议;  (7)掌握计算机网络体系结构和网络协议的基本原理;  (8)掌握计算机网络有关的标准化知识;  (9)掌握局域网组网技术,理解城域网和广域网基本技术;  (10)掌握计算机网络互联技术;  (11)掌握TCP/IP协议网络的联网方法和网络应用技术;  (12)理解接入网与接入技术;  (13)掌握网络管理的基本原理和操作方法;  (14)熟悉网络系统的性能测试和优化技术,以及可靠性设计技术;  (15)理解网络应用的基

3、本原理和技术;  (16)理解网络新技术及其发展趋势;  (17)了解有关知识产权和互联网的法律法规;  (18)正确阅读和理解本领域的英文资料。  3.考试设置的科目  (1)计算机与网络知识,考试时间为150分钟,笔试,选择题;  (2)网络系统设计与管理,考试时间为150分钟,笔试,问答题。  考试内容  说明:  “I”、“II”和“III”表示掌握或熟悉的程度。  “I”是指对所列知识要理解其内容及含义(理解)。  “II”指在有关问题中能直接使用(一般应用)。  “III”是指对所列知识要

4、理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用(综合应用)  考试科目1:计算机与网络知识  1.计算机系统知识  1.1硬件知识  1.1.1计算机组成  ·计算机部件(运算器、控制器、存储器、I/O设备)(I)  ·指令系统(指令的分类、操作码、寻址方式、CISC、RISC)(I)  ·处理器的性能(I)1.1.2存储器  ·存储介质(半导体存储器、磁存储器、光存储器)(I)  ·主存(类型、容量和性能)(I)  ·主存配置(交叉存取、多级

5、主存)(I)  ·辅存(容量、性能)(I)  ·存储系统(虚拟存储器、高速缓存)(I)  1.1.3输入输出结构和设备  ·中断、DMA、通道、SCSI(I)  ·I/O接口(RS232、USB、IEEE1394、红外线接口)(I)  ·输入输出设备类型和特征(I)  1.2操作系统知识  1.2.1基本概念  ·操作系统的功能及分类(批处理、分时、实时、网络、分布式、嵌入式)(I)  ·多道程序(I)  ·内核和中断控制(I)  ·进程和线程(I)  1.2.2处理机管理、存储管理、设备管理、文件管

6、理  ·进程的状态及转换(I)  ·进程调度算法(分时轮转、优先级、抢占)(I)  ·死锁(I)  ·存储管理方案(分段与分页、虚拟存储器、页面置换算法)(I)  ·文件管理(I)  ·作业调度算法(先来先服务、短作业优先、高响应比优先)(I)  1.3系统管理  1.3.1系统配置技术  ·系统构架模式(2层、3层及多层C/S和B/S系统)(I)  ·高可用性系统配置方法(双机、双工、热备份、容错)(I)  ·RAID技术(I)  1.3.2系统性能  ·性能设计(系统调整、响应特性)(I)  ·性

7、能指标、性能评估(测试基准)(I)  1.3.3系统可靠性  ·可靠性计算(MTBF、MTTR、可用性、故障率)(I)  ·可靠性设计(失效安全、软失效)(I)  ·部件可靠性及系统可靠性的分配及估计(I)  ·RAS(可靠性、可用性和可维护性)(I)  2.系统开发和运行基础知识  2.1系统开发基础知识2.1.1需求分析和设计方案  ·需求分析和管理(I)  ·结构化分析与设计(I)  ·面向对象分析与设计(I)  ·模块设计、I/O设计、人机界面设计(I)  2.1.2测试评审方法  ·测试方法

8、(I)  ·评审方法(I)  ·测试设计和管理方法(注入故障、系统测试)(I)  2.1.3项目管理基础知识  ·制定项目计划(I)  ·质量控制计划、管理和评估(I)  ·过程管理(PERT图、甘特图、工作分解结构、进度控制、关键路径)(I)  ·配置管理(I)  ·人员计划和管理(I)  ·文档管理(文档规范、变更管理)(I)  ·成本管理和风险管理(I)  2.2系统维护  ·维护的类型(完善性维护、纠错性维护、适应性维护、预防性维护)(I)  ·

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