高校学生组织治理绩效评价及其影响因素研究--基于13所沪浙地区本科高校实践分析

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1、2018届研究生博士学位论文学校代码:10269分类号:G641学号:52141600005博士学位论文论文题目:高校学生组织治理绩效评价及其影响因素研究——基于13所沪浙地区本科高校实践分析院系:教育学部学科门类:教育学专业:教育经济与管理研究方向:高校学生教育管理指导教师:冯大鸣教授学位申请人:朱皆笑2018年11月20日DoctoralDissertationof2018UniversityCode:10269ChineseLibraryClassification:G641StudentID:52141600005EastChinaNormalUniversit

2、yDOCTORALDISSERTATIONTitle:TheResearchonPerformanceEvaluationofCollegeStudentOrganizationGovernanceandInfluencingFactors--BasedonPracticeAnalysisof13UndergraduateCollegesinShanghaiandZhejiangRegionDepartment:FacultyofEducationMajor:EducationalEconomyandManagementSpecialty:collegestudents

3、educationalandadministrantworkSupervisor:ProfessorDamingFengCandidate:ZhuJiexiaoNovember20th,2018华东师范大学学位论文原创性声明郑重声明:本人呈交的学位论文《高校学生组织治理绩效评价及其影响因素研究—基于13所沪浙地区高校实践分析》,是在华东师范大学攻读硕士/博士(请勾选)学位期间,在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作

4、者签名:_______________日期:2018年11月20日华东师范大学学位论文著作权使用声明《高校学生组织治理绩效评价及其影响因素研究—基于13所沪浙地区高校实践分析》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的硕士/博士(请勾选)学位论文,本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,

5、采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于(请勾选)()1.经华东师范大学相关部门审查核定的“内部”或“涉密”学位论文*,于年月日解密,解密后适用上述授权。(√)2.不保密,适用上述授权。导师签名__________________本人签名__________________2018年11月20日*“涉密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位论文(需附获批的《华东师范大学研究生申请学位论文“涉密”审批表》方为有效),未经上述部门审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的,默认为公开学位论文,均适用上述授权)。朱皆

6、笑博士学位论文答辩委员会成员名单姓名职称单位备注郅庭瑾教授华东师范大学主席陈建华教授上海师范大学高耀明教授上海师范大学代蕊华教授华东师范大学胡耀宗教授华东师范大学华东师范大学博士学位论文摘要高校学生组织的治理研究,是学生思想政治工作的重要组成部分,尤其是对学生组织的治理绩效进行评价研究,逐渐成为反映高校学生思想政治教育质量的关键评估要素,更是高校探索学生综合素质能力提升的主要研究途径。基于此,国内外学者自20世纪80年代以来对高校学生组织的治理进行了理论与实践层面的基础研究,主要聚焦于组织结构特性、绩效评价框架、治理案例调查、学生干部人力治理等结果性与经验类的案例研究,

7、目前学界还没有形成一种科学的且具有过程性评价要素的学生组织治理绩效的综合评价体系。而21世纪以来,在非营利组织治理评估理论体系中逐渐兴起的管理熵及耗散结构理论工具可以深入组织内部探究高校学生组织原本无法展现的过程性治理绩效状态,从而揭示高校学生组织治理问题现象的实质。因此,本文针对目前的研究现状,以“熵及耗散结构”理论和“结构方程模型”技术为工具进一步对高校学生组织的治理绩效及其影响因素进行研究,从而为学生组织治理的绩效提供科学的综合评价体系,即构建高校学生组织治理绩效评价模型以及深入分析绩效影响因素的结构与路径。基于以上主题,本文要研究

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