2012届化学高考电化学强化专练三

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1、2012届化学高考电化学强化专练三1．一种碳纳米管（氢气）二次电池原理如右图，该电池的电解质为6mol/LKOH溶液，下列说法正确的是BC（）A．储存H2的碳纳米管作电池正极B．放电时负极附近pH减小C．放电时电池正极的电极反应为：NiO(OH)+H2O+e—==Ni(OH)2+OH—D．放电时，电池反应为2H2+O2→2H2O2．右图为电解饱和食盐水的简易装置，下列有关说法正确的是DA．电解一段时间后，往蛋壳中溶液中滴加几滴酚酞，呈红色B．蛋壳表面缠绕铁丝发生氧化反应C．铁丝表面生成的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝D．蛋壳可阻止生成的氯气与氢气、氢氧化钠

2、溶液接触3．镁/H2O2酸性电池采用海水作电解质（加入一定量的酸），下列说法不正确的是ADA．电池总反应为：Mg+H2O2=Mg(OH)2B．正极发生的电极反应为：H2O2+2H++2e－=2H2OC．工作时，正极周围海水的pH增大D．电池工作时，溶液中的H+向负极移动4．甲、乙两个电解池均以Pt为电极，且互相串联，甲池中盛有AgNO3溶液，乙池中盛有一定量的某盐溶液。通电一段时间后，测得甲池中电极质量增加2.16g，乙池中电极上析出０.84g金属,则乙池中溶质可能是ADA．CuSO4B．MgSO4C．Al(NO3)3D．AgNO35．观察下列几个装置示意图

3、，有关叙述正确的是（）A．装置①中阴极上析出浅黄绿色气体B．装置②的待镀铁制品应与电源阳极相连C．装置③闭合电键后，电流由b极流向a极D．装置④的离子交换膜允许阳离子、阴离子、水分子自由通过6．在理论上不能用于设计原电池的化学反应是（A）A．Al(OH)3(s)+NaOH(aq)NaAl(OH)4(aq);△H<0B．CH3CH2OH(l)+3O2(g)→2Co2(g)+3H2O(l);△H<0C．4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)4Fe(OH)3;△H<0D．H2(g)+Cl2(g)2HCl(g);△H<07．高铁电池是一种新型可充电电池，

4、其总反应为放电充电3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH下列有关叙述错误的是（A）A．放电时，每转移3mol电子有1molK2FeO4被氧化B．放电时，正极附近溶液碱性增强C．充电时，阴极反应为Zn(OH)2+2e－→Zn+2OH－D．充电时，阴极附近溶液碱性减弱8．用惰性电极电解250mLNaCl和CuSO4的混合溶液，经过一段时间后，两电极分别得到11.2L气体（不考虑气体溶解）。下列叙述中不正确的是（D）A．阴极上有Cu析出B．阴极上产生的气体是氢气C．阳极上产生的气体是氯气和氧气混合气体D．使溶液恢复到原来状态，

5、需加入适量CuO并通适量HCl气体9．以惰性电极电解足量的CuSO4溶液，若阳极上产生气体的物质的量为0．0100mol，则阴极上析出Cu的质量为AA．1．28gB．0．64gC．2．56gD．512g10．以惰性电极电解NaC1水溶液，下列叙述正确的是DA．若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液，溶液呈无色B．电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中，充分搅拌后溶液呈中性C．电解时在阳极得到氯气，在阴极得到金属钠D．若在阳极附近的溶液中滴入KI溶液，溶液呈棕色11．某溶液中含有NaCl和H2SO4两种溶质，它们的物质的量之比为3：1。用石墨作电极电解该混合溶液时

6、，根据电极产物，可明显分为三个阶段。下列叙述不正确的是DA．阴极自始至终只析出H2B．阳极先析出C12，后析出O2C．电解的最后阶段为电解水D．溶液pH值不断增大，最后为712．pH=a某电解质溶液中，插入两支惰性电极通直流电一段时间后，溶液的pH>a，则该电解质可能是（A）A．NaOHB．H2SO4C．AgNO3D．Na2SO413．钢铁发生析氢腐蚀时，若有2.8g铁被腐蚀，则产生的气体及其在标准状况下的体积为C）A．O2、1.12LB．O2、2.24LC．H2、1.12LD．H2、2.24L14．碱性电池具有容量大、放电电流大的特点，因而得到了广泛应用。

7、锌－锰碱性电池以氢氧化钾溶液为电解液，电池总反应式为：Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)=Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s)下列说法错误的是：DA．电池工作时，Zn失去电子B．电池正极的电极反应式为：2MnO2(s)+H2O(l)+2e－=Mn2O3(s)+2OH－(aq)C．电池工作时，电子由负极通过外电路流向正极D．外电路中每通过0.2mol电子，锌的质量理论上减小1.3g15．如右图所示，a、b是两根石墨棒，下列叙述正确的是（C）A．a是正极，发生还原反应，b是阴极，发生还原反应B．装置工作时，稀硫酸溶液中C（H+）变小、C（Cu2+）变大

8、C．稀硫酸中硫酸根离子的物质的量不变D．往滤纸上滴加