白下区中考物理二模试卷[下学期]江苏教育版

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1、2006白下区物理二模试卷一.选择题每题2分，共30分1.下列能源中属于不可再生能源的是A．风能B.水能C.化石能源D.动、植物能2.人们用水冷却汽车发动机和用热水（袋）取暖，这主要是因为A.水很容易获取B.水的价格低廉C.水的比热容大D.水是液体3．乐队合奏一段乐曲时，细心的人能分辨出其中二胡及小提琴等乐器发出的声音，主要是因为它们的A.响度不同B.音调不同C.节奏不同D.音色不同4.下列事例中,能看到物体实像的是A.在岸边看到水中游动的鱼B.在电影院看到银幕上的画面C.在障碍物后通过潜望镜看到前面的

2、景象D.通过放大镜看报纸上的字5.为了实现社会的可持续发展，绿色消费正在逐渐兴起。你认为下列与消费有关的行为中，不符合绿色消费理念的是A.多使用一次性制品，如一次性饭盒、纸杯、纸巾等B.减少一次性用品的使用，不过度包装商品C.将对环境有害的废旧电池等废弃物在使用后集中起来，统一处理D.多步行，多骑车，减少交通工具的能源消耗，减少温室气体排放6．2005年5月25日．中国第四次珠峰综合科学考察队的部分队员成功登顶。在登山过程中，随着高度的上升，下列符合事实的是A．大气压强逐渐增大B.大气温度越来越高C．生

3、物种类越来越丰富D.大气压强逐渐减小7.家庭电路中使用的电能表是专门用来（直接）测量下列物理量中的A.电压　B.电流C.电功　D.电功率8.下列事例中能够增大压强的措施是A.铁轨铺在枕木上　B.书包背带做得宽一些C.载重汽车多用几个轮子　D.切菜刀使用一段时间后要重新磨锋利9．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面：左右A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平D．不能测量左右的高低10．以下事例中，重力做功的是A.跳水运动员下落B.皮划艇在平静水面快速滑行C.花样滑冰运动员在水平的冰

4、面上滑动D.举重运动员把杠铃举起后停在空中静止不动11．下列物质的用途中，不是利用物质物理性质的是A．用铁、铝制作炊具B．用干冰进行人工降雨C．用酒精为皮肤局部消毒D．用铜制作导线12.下列关于电与磁的说法中,正确的是A.电磁感应现象中,电能被转化为机械能B.导体在磁场中运动,就会产生感应电流C.电能生磁，磁不能生电D.发电机是利用电磁感应原理制成的13．从某种意义上说，凡是影响正常的生活、学习、工作和休息的不适当光照就可以认为是光污染，目前光污染越来越严重，刺眼的白亮污染是普遍的一类光污染，建筑物的玻

5、璃幕墙、釉面砖墙、磨光的大理石和各种涂料都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是由于A．光的反射B．光的折射C．光有各种颜色D．光沿着直线传播14.如图所示，当开关Ｓ闭合时，灯Ｌ１和灯Ｌ２均不亮．某同学用一根导线去查找电路故障，他将导线先并接在灯Ｌ１两端时，发现灯Ｌ２亮，灯Ｌ１不亮，然后并接在Ｌ２两端时，发现两灯均不亮，由此可以判断　Ａ．灯Ｌ１开路　　　　Ｂ．灯Ｌ２开路　Ｃ．灯Ｌ１短路　　　　Ｄ．灯Ｌ２短路15．小明用自制的电路板错将两只额定电压相同的甲、乙两只白炽灯，串联后接入家庭电路，结果两只

6、灯都不能正常发光，但甲灯比乙灯亮。则下列说法中正确的是A．甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯大B．甲灯的额定功率大，实际功率小C．甲灯的额定功率和实际功率都比乙灯小D．甲灯的额定功率小，实际功率大一.填空每空1分，共18分16．日常生活中使用的液化石油气、气体打火机（气）是在常温条件下，用的方法使它液化后贮存在密闭容器里的．水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km.则它们速度最大的是_______，初中学生正常步行的速度大约

7、为m/s。17.如图所示，物体A的长度为cm。在实验室里，用托盘天平测铜块的质量。当天平平衡时，右盘中放有50g、20g、10g的砝码各一个，游码的位置如图所示，该铜块的质量为g。18.在精彩的篮球比赛中，我们经常可以看到球员们的连续传球。一个球员将篮球从手中抛出，球由于具有，在离开传球运动员后继续飞向目标，第二名球员接球后迅速将球再传到下一个目标，球员能在不同的目标间传球说明力的作用具有的性质。19.地处青藏高原的“三江源”地区有“中华水塔”之称，那里湖泊众多，其数量约占全国湖泊总数的一半，这些水从哪

8、里来？――丰沛的印度洋水汽，在大气环流的作用下来到世界屋脊青藏高原，水汽随高度增加温度下降，凝结成雪花，最后降落在“三江源”地区，那里一年有300多天降雪．这其中包含的物态变化有　　　　　　　　　　　　　．这些数量众多的高原湖泊不仅蕴藏了大量的淡水资源，还蕴藏大量的能．20.医生在看病时使用听诊器为病人诊病.听诊器将来自患者的声音信息通过橡皮管传送到医生的耳朵，这说明人体发出的声音能（填“具有能量”或“传递信息”）；医生使用听诊器目的是：为