2016年高考物理真题分类汇编:二、相互作用 word版含解析

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1、高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家www.ks5u.com2016年高考物理试题分类汇编:二、相互作用一、选择题1.(全国新课标I卷,19)如图,一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块。外力向右上方拉,整个系统处于静止状态。若方向不变,大小在一定范围内变化,物块仍始终保持静止,则()A.绳的张力也在一定范围内变化B.物块所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接和的绳的张力也在一定范围内变化D.物块与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【答案】BD【解析】由题意,在保持方向不变,大小发生变化的过程

2、中,物体、均保持静止,各绳角度保持不变;选受力分析得,绳的拉力,所以物体受到绳的拉力保持不变。由滑轮性质,滑轮两侧绳的拉力相等,所以受到绳的拉力大小、方向均保持不变,C选项错误;、受到绳的拉力大小方向均不变,所以的张力不变,A选项错误;对进行受力分析,并将各力沿水平方向和竖直方向分解,如上图所示。由受力平衡得:,。和始终不变,当大小在一定范围内变化时;支持力在一定范围内变化,B选项正确;摩擦力也在一定范围内发生变化,D选项正确;故答案选BD。2.(全国新课标II卷,14)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示.用T表

3、示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中A.F逐渐变大,T逐渐变大B.F逐渐变大,T逐渐变小C.F逐渐变小,T逐渐变大D.F逐渐变小,T逐渐变小【答案】A【解析】动态平衡问题,与的变化情况如图:-4-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家可得:3(全国新课标III卷,17)如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块。平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为A.m/3B.m/2C.mD.2m

4、【答案】C【解析】如图所示,为等边三角形,,则,根据几何关系可知,绳子上张力的合力等于,所以小物块的质量为m,C正确4.(上海卷,15)如图,始终竖直向上的力F作用在三角板A端,使其绕B点在竖直平面内缓慢地沿顺时针方向转动一小角度,力F对B点的力矩为M,则转动过程中(A)M减小,F增大(B)M减小,F减小(C)M增大,F增大(D)M增大,F减小【答案】A【解析】受力如图所示,对三角板受力分析受到重力、支持力和拉力,由于缓慢转动,三角板近似平衡,所以有:,在转动过程中,支持力减小而拉力F在增加;力矩是力与力到作用点的距离的乘积,应用极端思维法,当三角板被竖直时,力

5、与转动轴的距离为零,此时力矩为零,故此过程中力矩在减小,选项A正确。-4-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家5.(江苏卷,1)一轻质弹簧原长为8cm,在4N的拉力作用下伸长了2cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为(A)40m/N(B)40N/m(C)200m/N(D)200N/m【答案】D【解析】根据胡克定律,代入数据可得,故选D6.(江苏卷,9)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中(A)桌布对鱼缸摩擦力的

6、方向向左(B)鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等(C)若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将增大(D)若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面【答案】BD【解析】鱼缸受力如图,f向右,A错误;鱼缸与桌布,鱼缸与桌面间动摩擦因数相同,则在桌布上加速和在桌面上减速的时间是相等的,B对;如增大拉力,鱼缸与桌布之间的摩擦力还是滑动摩擦力,大小是不变的,C错误;若减小拉力,桌布的加速度会减小,鱼缸与桌布可能相对滑动页有可能相对静止,鱼缸在桌面运动的时间变长,所以鱼缸由可能画出桌面,D正确。7.(浙江卷,17)如图所示为一种常见的身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射波速为v的超声波,超

7、声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔。质量为M0的测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。当测重台没有站人时,测量仪记录的时间间隔为t0,输出电压为U0,某同学站上测重台,测量仪记录的时间间隔为t,输出电压为U,则该同学的身高和质量分别为-4-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网(ks5u.com)您身边的高考专家A.v(t0-t),B.v(t0-t),C.v(t0-t),D.v(t0-t),【答案】D【解析】当侧重台没有站人时,;站人时:;,解得:,故选D8.(海南卷,2)如图,在水平桌面上放

8、置一斜面体P,两长方体物

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