第六单元练习设计

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1、第六单元练习设计姓名：一、计算1、先圈一圈，再计算。35＋8＝35＋8＝先算：先算：再算：再算：47＋6＝47＋6＝先算：先算：再算：再算：45－9＝45－9＝先算：先算：再算：再算：2、想一想、填一填25+8=49＋6＝72－8＝64－9＝二、填空1、50＋30＝（），想：（）个十加（）个十得（）个十，就是（）。2、小明有12个练习本，小红有8个练习本，小明给小红（）个他们两个就同样多。3、8连续加8，写出每次加得地和。8、__________________________4、90连续减9，写出每次减得的差。90、___________________

2、______5、在同一个算式的□里填上相同地数。32－□＝20＋□46－□＝40＋□25－□＝25＋□6、乒乓球比赛中，小刚和参加比赛的每个人握一次手，一共握了30次，参加比赛的一共有（）人。7、37－（4＋5）＝____，先算____________，再算_____________。三、解决问题。1、水果店里，第一天35个西瓜，上午卖出20个，下午卖出10个，还剩多少个？2、妈妈买来4袋饼干，每袋10块，一共有多少块饼干？3、6根小棒拼一个长方形，35根小棒能拼几个长方形？4、有56位家长和两位老师开家长会，每人一把椅子，准备60把椅子够吗？