家长会班主任发言稿(语文班主任)

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1、2014年“陪孩子一起成长”家长会班主任发言稿尊敬的的各位家长朋友:下午好!首先,对各位家长朋友前来参加孩子的家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们一直以来对学校各项工作的大力支持!正是因为有你们的关心、信任、理解和配合,开学以来的3个月里,我们和孩子一起努力着、收获着,各项工作开展得有声有色、如火如荼,每个孩子在各方面取得了很大的进步,有了长足的发展。在这里,我代表学校向各位家长真诚地道一声“谢谢!”今天的家长会,我们期待已久,学校、老师、孩子们都做了很多准备,桌面上孩子的作业、作品、养成教育卡以及写给您的信

2、,就是一个方面。让我们共同把握好这次珍贵的交流机会,让你们更加了解学校的工作以及孩子在学校的学习、生活状况,也让我们零距离地倾听各位家长的需求以及宝贵的建议,实现我们共同的目标——让我们的孩子学习进步、快乐成长、拥有美好的明天。今天的家长会-主要有五个内容:1、学校工作汇报(专题片);2、由我向大家介绍我们班级和孩子们的情况;3、科任教师交流孩子学习情况;4、家长代表发言;5、家校个别交流。学校的每一项工作、每一个活动,我们都着眼孩子的未来,立足孩子的发展,尽心尽力为每一个孩子的茁壮成长精心策划、开展的。接下来,我

3、们一起通过班班通展示的内容,了解本学期学校为我们的孩子们精心开展的教育工作。(播放学校专题片)一、学校工作汇报优秀的班级管理,是孩子们学校生活、成才成人的根本,咱们二小有70个班级,我们()班的班名是,我们班的每一个孩子都是独一无二的好孩子,接下来我向各位家长说说咱们班级和孩子们:结合学校的要求,我们班级主要从养成教育、金色阅读、阳光体育这三个方面来规范孩子的行为,培养孩子的良好习惯。(一)养成教育积淀性格。行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。每周一早上的国旗下讲话和下午的班会课,是规范教育的主阵地,我们就小

4、学生日常文明礼仪、保护环境、爱惜公物、人际交往、活动安全等方面做好规范要求,给学生明确行为准则,进而养成好习惯,内化为文明素养。配合“规范”教育,我们先后开展了一系列活动,如“每日六礼时时做”——问候礼、集会礼、军姿礼、卫生礼、课间礼、行走礼,让文明礼仪成为一种习惯。“美化环境人人行”——开学初进行了班级文化建设,孩子们和老师一起群策群力,精心布置我们的教室,孩子们美化教室时人人都很能干;“双姿养成受益多”——坚持每节课规范学生读书、写字姿势,让孩子每天的学习从正确的姿势开始,一举三得:其一思想集中了,其二肩背挺拔

5、有利于孩子骨骼发育,其三对孩子视力有好处。孩子们在这些“规范”教育的必修课中,人人拥有了一个好习惯的“行囊”。当然,孩子们的好习惯还在养成和积累中,还需要家长继续配合我们,一起督促、引导孩子养成更多更好的习惯。(二)金色阅读涵养人生。思想引导人生,文化引领发展。开学初我们学校统一规划班级文化建设,班班有自己的名片和文化,为每个孩子成长提供了优美的环境、合作竞争的氛围,教室门口张贴的班级名片给孩子们指明了努力的方向;教室两边的墙壁分别是孩子们小组合作的记录,每个孩子争星的展示,以及特长学生的作品展。孩子们就是在这种激

6、励环境中每天不断进步,超越自己,超越同学。另外,我校更注重文化内涵的建设,在“金色阅读”系列活动中,我们注重每天的晨读、午读和暮读,学生人人参与,人人受益。尤其是每天晚上的亲子共读(暮读)更是家长送给孩子最好的礼物,我们先在学校教会学生读书方法,让孩子学会简单批注,引导学生设计阅读闯关卡,(示范阅读卡)来规范孩子正确读书的同时,也大大激发了孩子的阅读兴趣。现在班上有一半学生在周五的阅读展示课上,能够自信、大胆地和同学们分享读书收获。在“金色阅读”活动如火如荼的推进下,孩子的写话能力也突飞猛进,多半的孩子从刚入学时的

7、语句不通到现在的语句通顺,并尝试运用好词好句。爱读书的孩子大多早慧,爱读书对于人的性格、能力、人生观等都有不小的影响。它显性的优势就是阅读能力强,习作能力强,然而,隐性的优势却是能够影响孩子一生,让孩子终生受益。(三)阳光体育强健体魄。健康是寓道德之舍,载知识之车;健康就是财富。1、体育节上,孩子们各显风采,他们人人都是运动员,成为本届体育节的最大亮点,通过测试,测出了每个孩子的身体素质状况,我们为每个孩子建立了一张体质健康测试卡,来激励孩子平时加强锻炼。2、阳光大课间中,“绳”彩飞扬,“武”动童年。孩子们在花样跳

8、绳、中国武术活动中,提高了运动兴趣,加强了运动锻炼强度,这些丰富多彩的运动形式和内容,深受师生的欢迎和喜爱,也受到了上级领导和很多家长的认可和赞许。学校的每一项工作、每一个活动,我们都是着眼孩子的未来,立足孩子的发展,尽心尽力为每一个孩子的茁壮成长精心策划、有序开展的。接下来,我要具体说说咱们的二()班。二、班主任班级管理情况汇报:自我介绍:我叫,是二()班

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