王换珍先进事迹材料

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1、用执着和热爱谱写人生新追求——记同心路中学王换珍同志先进事迹王换珍同志，女，36岁，本科学历，2000年8月参加工作。现担任同心路初级中学八（1）、八（4）两个班的数学教学工作，兼数学教研组长。2000年毕业于榆林师范学校，经过自己的勤奋苦学，于2003年取得自考大专文凭，2009年取得函授本科文凭，2016年取得第二个本科文凭。参加工作以来，她一直用心做事业，用爱做教育，受到家长和学生的一致好评。一、爱岗敬业无私奉献该同志19岁参加工作，至今17年来一直坚守教学工作第一线，而且始终如一，除产假和本学期几天病假外，几乎每学期全勤。在工作中勇挑重任，在数学组科任教师中工作量一直是较大者，每

2、学期的工作量都远远高于全校教师的平均工作量。近10年来，一直担任2个班数学科的教学工作，兼数学教研组长，三年前还一直担任班主任工作。对工作认真负责，关心学生，从未出现安全事故。她无论接怎样的班级，所任的数学科成绩都位居年级前列，几乎每学期绩效考核均为A等级，连续6年人事部门年度考核均为优秀等级。由于长期过度劳累，身体极度虚弱，本学期检查出肝血管瘤、肠胃炎、肾囊肿、神经衰弱性头痛失眠等多种疾病，但她总是抽空治疗、复查，一边熬药一边工作，从未请求过领导减轻自己的工作负担。有时累得精疲力尽、头晕眼花，也对工作丝毫不敢松懈，一直默默为教育事业奉献自己的一腔热血。在她的论文里有这么一段话：“我们是

3、学生的老师，可谁是老师的老师？良心！良知！听从良心的指导，给学生一个交代，给家长一个交代，给社会一个交代，给自己的良心一个交代，让一腔浩然正气存于天地之间，你就问心无愧！”二、为人师表教书育人她热爱教育事业，为人正直善良，诚实守信，团结同事，关爱学生，有良好的行为习惯和人生修养。拥护校领导，服从校领导的安排，积极完成校领导布置的各项任务。严于律己，以身作则，廉洁从教，自觉抵制不良习气，时刻以良好的言行与品德给学生做表率。她关爱班上每个孩子的健康成长，经常嘘寒问暖，找她们谈心，送她们一些实用的生活用品，甚至和她们拉家常，公平公正对待每个学生，尤其像母亲一样关心她们班的单亲孩子。她还经常个别

4、辅导学困生，几乎每天利用数学自习面批这些学生的作业，发现错误就及时纠正，并且立即出一道类似的题目让她们做，直到她们真正掌握为止。每一章节教学完主动给学生印制试题进行单元测试。并帮助学生解决生活中的困难，关心孩子们青春期的心理健康。倾听学生的心声，关爱学困生，为她们排忧解难，教育学生先学做人后成才。用爱去感化学生的心灵，用心去塑造孩子们健全的人格和良好的品质，积极培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。三、刻苦钻研注重提高无论工作再忙再累，她还总要挤出时间刻苦钻研业务不断提高自己的教育教学水平。良好的学习习惯，使她拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观与价值观。在教育教学过程中，潜心研

5、究教育教学理论，积极组织校内数学组的教研教改工作，组织研究的省级课题《在初中数学教学中培养学生的发散思维能力》已成功结题，主持研究的县级课题《转化初中数学学困生的策略》也成功结题。所写论文10余篇获各级各类奖。她平时工作认真踏实，一丝不苟，对新课程理念理解深刻，能灵活地、创造性地使用教材，大胆探索新的教学方法与教学手段，熟练运用多媒体辅助教学，并不断激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性与主动性。不断探索创新，积极利用“小组合作学习”，推进课改工作，积累了丰富的教学经验，形成了新颖、自主、独特的教学风格。四、积极上进成绩显著她天性好强，但由于家境贫寒，未有机会读高中，第一学历是榆师，工

6、作过程中她唯恐自己力不从心，所以总是在百忙中抽时间钻研业务，并且比同行花更多的心血，以功夫和精力弥补自身知识的局限，所以教学成绩显著。2009年8月至今在我校一直任两个班的数学教学工作，所任学科成绩优秀，并在学校的各类活动中多次获奖。而且教学常规工作做的认真扎实，多次受到上级领导提名表扬。2003年10月在府谷县第七届教学大赛中荣获中学语文组二等奖；2003年11月被教育局评为“教坛新秀”；2003年12月所撰写的论文《实践活动是作文的源头活水》获县级二等奖；2004年9月被中共府谷镇委员会府谷镇人民政府评为“模范班主任”；2006年12月所写论文《青年班主任需要把握的三个度》获县级二等

7、奖；2008年8月所写论文《在阅读教学中培养学生的思维品质》获省级三等奖；2009年9月在府谷县第十一届教学大赛中荣获中学理科组三等奖；2010年3月被同心路中学评为“三八”红旗手；2010年5月获同心路中学“课堂教学大赛”一等奖；2010年6月参加过全国青年数学教师优秀课评选活动；2011年3月再次被同心路中学评为“三八”红旗手；2011年12月所写论文《浅谈我对班级管理观念的创新》获国家级一等奖并发表；2011年12月所写论文《