2013临沂市古诗文“积累与鉴赏专题”复习

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1、古诗文复习带着诗歌上路，道路宽广枕着诗歌入眠，美梦飞扬！试题回放2008年临沂市中考语文4．古诗文默写。（6分）陆游一生作诗近万首，而他总结自己的创作经验却只了了十字：“汝果欲作诗，工夫在诗外。”后学者普遍认为，这诗外“工夫”主要体现为伟大的爱国思想、宽博的恤民情怀、高尚的道德情操、坚定的理想信念、明晰的责任意识和坚强的民族气节等。也正是有了这种种诗外的“工夫”，才有了无数启人智慧、教人向善、催人奋进的妙文佳句。上面画横线的短语分别代表了诗外“工夫”的6个不同角度，请你任选其中5个角度，各默写出一个与其内容相符或相关的古诗文名句。①爱国思想：僵卧孤村

2、不自哀，尚思为国戍轮台②恤民情怀：。笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！遗民忍死望恢复，几处令宵垂泪痕！③道德情操：零落成泥碾作尘，只有香如故。④理想信念：塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间⑤责任意识：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁⑥民族气节：。试题回放2009年山东省临沂市4．文学常识与古诗文默写。（8分）读下面一副对联，从下联中任选四个短语，写出短语所涉及的人物姓名，并默写了同一句他作品中的诗文句子。沧海日，赤城霞，峨嵋雪，巫峡云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，武夷峰，庐山瀑布，合宇宙奇观，绘我斋

3、壁；少陵诗，摩诘画，左传文，司马史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈子离骚，收古今绝艺，置吾山庄。示例：相如赋——司马相如——“明者远见于未萌，智者避危于无形。”①②③④试题回放2010年山东省临沂市中考语文试题4.伟大祖国历史悠久，中华文明光焰万丈。千百年来，“信念、责任、崇高、坚毅、无私、博爱、和睦、克己、宽容”等词语，不仅闪耀在文化典籍中，也熔铸成了中华民族的不朽精神和高贵品格。请从以上划线词语中任选5个，各默写出一句表达该内容的古诗文名句，并注明作者或出处。（6分）【示例】崇高：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）①信念：坚毅：粉身碎骨

4、魂不怕，要留清白在人间。（于谦）信念：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）责任：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐）崇高：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之（林则徐）坚毅：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）无私：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）博爱：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）和睦：老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。（杜甫《江村》）海内存知己，天涯若比邻。

5、(王勃）克己：不以物喜，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）宽容：忍一时风平浪静,退一步海阔天空（《增广昔时贤文》）试题回放临沂市2011年初中4.古诗文默写（8分）⑴《<论语>十则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：，。⑵周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”表意相反的语句是：，。⑶白居易在《钱塘湖春行》中，通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是：，。⑷成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；已住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：，。⑸读诗既可陶冶情操，启人智慧，又可感悟哲理，引人深思。请你默写

6、出四句蕴含哲理的古诗文名句，并在括号内注明作者（课内外均可）。（4分）①1山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）2横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）3欲穷千里目，更上一层楼。（王之焕《登鹳雀楼》）4沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》5问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）6人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头明月几时有》）7会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）8竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）9不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石

7、《等飞来峰》）试题回放2012年山东省临沂市三、阅读理解（44分）（一）阅读下面一首唐诗，完成9题鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。9.诗人描写了哪些景物？创设了怎样的意境？诗人描写了桂花、春山、明月、山鸟等景物，创设了静谧、幽美、空寂的意境。景物2分答对两处1分，答对三处2分，意境2分异中求同考点感知同学们，仔细观察思考一下，这些中考题有什么相同之处？考点感知以语文课程标准和教材规定的背诵篇目为主,考查分为“诵记与默写”和“理解与运用”两个层次，从背牢、写对、用准、鉴赏四个角度考查。【方法指引】1书写准确阅卷时对这类题的要

8、求非常严格，每句中错、漏、添一字，该句就不给分，因此，同学们必须正确理解诗文中每一个字词的意思，平时加强练习