长恨歌史玉丰连环画版

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1、长恨歌教学目的:了解白居易在诗歌史上的地位及影响。通过对教材篇目的具体讲解分析,启发学生就《长恨歌》的主题展开讨论。教学重点:了解《长恨歌》本事及其在文学史上的重大影响分析李、杨爱情悲剧的深刻历史教训。学习本诗在叙事、写景、抒情上的艺术技巧。难点:学习本诗在叙事、写景、抒情上的艺术技巧。白居易生平与创作白居易(772~846)字乐天,原籍太原,后迁居下邽(今陕西渭南县)。以四十四岁被贬江州司马为界,诗人的一生可分为前后两个时期。前期:主要是“兼济天下”。在创作上,创作了大量针砭时弊、反映民生疾苦的诗作,如《秦中吟》、《新乐府》大都作于此时。后期:主要是“独善其身”。这一时期他创

2、作了大量的闲适诗。长恨歌1、讽喻诗:2、闲适诗3、杂律诗:4、感伤诗:感伤诗的代表作:《琵琶行》、《长恨歌》。唐宣宗吊白居易缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳,一度思卿一怆然。白居易的诗歌理论1.诗歌的作用补察时政,泻导人情。“惟歌生民病,愿得天子知”(《寄唐生》)2.诗歌的内容要反映现实,反映时事。“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”(《与元九书》)“为君为臣为民为物为事而作,不为文而作也”(《新乐府序》)3.诗歌形式要为内容服务。但也要重视诗歌形式,要声情并茂。(1)“诗者:根情、苗言、华声、实义”

3、(《与元九书》)(2)诗歌的语言要通俗易懂。第一部分汉皇重色思倾国, 御宇多年求不得。杨家有女初长成, 养在深闺人未识。天生丽质难自弃, 一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生, 六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池, 温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力, 始是新承恩泽时。云鬓花颜金步摇, 芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起, 从此君王不早朝。承欢侍宴无闲暇, 春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人, 三千宠爱在一身。 金屋妆成娇侍夜, 玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土, 可怜光彩生门户。 遂令天下父母心, 不重生男重生女。骊宫高处入青云, 仙乐风飘处处闻。缓歌慢舞凝丝竹, 尽日君王看不足。第二部分渔阳鼙鼓动

4、地来,惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生, 千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止,西出都门百余里。六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。花钿委地无人收, 翠翘金雀玉搔头。 君王掩面救不得, 回看血泪相和流。峨嵋山下少人行, 旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青, 圣主朝朝暮暮情。 行宫见月伤心色, 夜雨闻铃肠断声。天旋地转回龙驭, 到此踌躇不能去。 马嵬坡下泥土中, 不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣, 东望都门信马归。第三部分归来池苑皆依旧, 太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉, 对此如何不泪垂。春风桃李花开日, 秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草, 落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新, 椒房阿监青娥老。夕殿萤

5、飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重, 翡翠衾寒谁与共? 悠悠生死别经年, 魂魄不曾来入梦。第四部分临邛道士鸿都客, 能以精诚致魂魄。 为感君王辗转思, 遂教方士殷勤觅。排空奴气奔如电, 升天入地求之遍。 上穷碧落下黄泉, 两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山, 山在虚无缥缈间。楼阁玲珑五云起, 其中绰约多仙子。中有一人字太真, 雪肤花貌参差是。金阙西厢叩玉扃,转教小玉报双成。闻道汉家天子使, 九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊, 珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉, 花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举, 犹似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞泪阑干, 梨花一枝春带雨。含

6、情凝眸谢君王, 一别音容两渺茫。 昭阳殿里恩爱绝, 蓬莱宫中日月长。回头下望人寰处, 不见长安见尘雾。唯将旧物表深情, 钿合金钗寄将去。 钗留一股合一扇, 钗擎黄金合分钿。但教心似金钿坚, 天上人间会相见。临别殷勤重寄词, 词中有誓两心知。 七月七日长生殿, 夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽, 此恨绵绵无绝期。李杨爱情故事的主题讽喻主题;讽谏帝王不可荒淫误国。爱情主题;同情二人的爱情悲剧,赞颂爱情的忠贞。双重主题(《长恨歌》)。讽刺批判:生活荒淫,招致祸乱。同情赞颂:两情相悦,忠贞不渝。过华清宫绝句杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑

7、,无人知是荔枝来。马嵬李商隐海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。长恨歌的艺术特色(一)情节曲折多变(1)现实情节和想象情节的结合,使长诗富有传奇和浪漫色彩。(2)运用开合起伏的手法,使情节跌宕腾挪,富有变化。(二)人物形象鲜明(1)李隆基:荒淫重色对爱情真诚执着(2)杨玉环:美貌和忠贞(三)叙事、抒情、描写于一炉谢谢!

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