精校解析Word版---北京市东城区高三上学期期末考试物理试卷

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1、北京市东城区高三年级（上）期末物理试卷一、选择题1.由万有引力定律可知，任何两个质点，质量分别为和，其间距离为r时，它们之间相互作用力的大小为式中G为引力常量若用国际单位制表示，G的单位是　　A.B.C.D.【答案】D【解析】根据万有引力定律知，则，可知G的单位为：，故D正确，ABC错误；故选D。【点睛】根据万有引力公式得出G的表达式，结合F、r、m的单位导出G的单位。2.如图所示，一个质量为m的钢球，放在倾角为的固定斜面上，用一垂直于斜面的挡板挡 住，处于静止状态各个接触面均光滑，重力加速度为g，则球对斜面压力的大小是　　A.B.C.D.【答案】A【解析】钢球受力

2、的示意图根据平行四边形定则，，根据牛顿第三定律得球对斜面压力的大小为，故A正确，BCD错误；故选A。【点睛】考查受力分析，受力平衡，力的平行四边形定则，力的合成与分解，并突出牛顿第三定律，注意研究对象的确定。3.阻值的电阻与交流电源连接，通过电阻R的正弦交变电流i随时间t变化的情况如图所示则　　A.通过R的电流有效值是B.R两端的电压有效值是6 VC.此交流电的周期是2 sD.此交流电的频率是100 Hz【答案】B【解析】从图可以看出，交变电流中电流最大值为，通过R电流的有效值是，所以R两端电压的有效值为6V，此交流电的周期是，交流电的频率是，故B正确，ACD错误；

3、故选B。【点睛】考查了交流的最大值和有效值关系。4.如图所示，闭合导线框放置在竖直向上的匀强磁场中，匀强磁场的磁感应强度B的大小随时间变化。关于线框中感应电流的说法正确的是　　A.当B增大时，俯视线框，电流为逆时针方向B.当B增大时，线框中的感应电流一定增大C.当B减小时，俯视线框，电流为逆时针方向D.当B减小时，线框中的感应电流一定增大【答案】C【解析】设闭合回路的面积是S，设电路总电阻为R，由法拉第电磁感应定律可得：感应电动势，由欧姆定律可得：感应电流；S与R是定值，当磁感应强度B增加，磁感应强度的变化率不一定增大时，可能不变，可能减小，可能增大，所以感应电流不

4、一定变大；当磁感应强度B减小，磁感应强度的变化率不一定减小时，可能不变，可能减小，可能增大，所以感应电流不一定变大；根据楞次定律和右手安培定则得当B增大时，俯视线框，电流为顺时针方向，当B减小时，俯视线框，电流为逆时针方向，故C正确，ABD错误；故选C。【点睛】由法拉第电磁感应定律可得感应电动势的大小，由欧姆定律可得感应电流的大小，根据楞次定律和右手安培定则判断感应电流的方向。5.一列沿x轴传播的简谐波在某时刻的波形图如图所示，此时质点P沿y轴正方向运动；已知波的周期，则该波　　A.沿x轴正方向传播，波速 B.沿x轴正方向传播，波速C.沿x轴负方向传播，波速 D.沿

5、x轴负方向传播，波速 【答案】B【解析】横波的振动方向与传播方向垂直，已知P点的振动方向向上，由同侧法可知沿x轴正方向传播，而读图得波长λ=2m，则波速，故B正确，ACD错误；故选B。【点睛】考查机械波。由波的传播方向和质点振动方向之间的关系可判断波沿x轴正方向传播，波速由公式求出。6.下列情况中物体速度不为零而加速度为零的是　　A.倾斜传送带上的货物匀速运行时B.向上拋出的小球到达最高点时C.单摆的摆球运动到平衡位置时D.弹簧振子运动到最大位移处时【答案】A【解析】【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，速度反映物体运动快慢的物理量，加

6、速度与速度所反映的物理意义不同，注意区分，然后结合各选项不同的运动分析即可。【详解】倾斜传送带上的货物匀速运行时，加速度等于0，但速度不等于0，故A正确；向上拋出的小球到达最高点时，速度为零，小球的加速度仍然等于重力加速度，加速度一定不等于0，故B错误；单摆的摆球运动到平衡位置时，摆球的速度不等于0；但单摆的最低点小球做曲线运动，仍然存在向心加速度，加速度不等于0，故C错误；弹簧振子运动到最大位移处时速度等于0，而加速度最大，不等于0，故D错误。故选A。【点睛】本题考查加速度和速度的定义，要注意掌握加速度的概念及其物理意义，知道区分速度与加速度的物理意义是解决问题的

7、关键。7.2017年6月15日上午，我国在酒泉卫星发射中心成功发射首颗X射线调制望远镜卫星“慧眼”。它的总质量约吨，在距离地面550公里的轨道上运行，其运动轨道可近似看成圆轨道。已知地球半径约为6400公里，根据上述信息可知该卫星　　A.运行速度大于 B.轨道平面可能不通过地心C.周期小于更低轨道近地卫星的周期D.向心加速度小于地球表面重力加速度值【答案】D【解析】A、由得，所以运行速度小于第一宇宙速度，故A错误；B、由开普勒第一定律可知，轨道平面一定通过地心，故B错误；C、由开普勒第三定律可知，周期大于更低轨道近地卫星的周期，故C错误；D、由得，所以向心加速度