嵌入式系统psoc1例程

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1、嵌入式系统徐迎晖yhhsu@139.com13929551955EmbeddedSystem课程意义课程设置的必要性：电子产品应用需求越来越复杂微处理器技术快速发展嵌入式技术成为核心教学内容与目标：理解嵌入式系统的概念和基本要素掌握嵌入式系统软硬件设计的基本方法实践嵌入式系统项目的开发流程为深入开展嵌入式系统相关项目奠定基础嵌入式课程体系本课程内容嵌入式系统基础知识：概述、硬件、软件、开发方法PSoC5LP开发板：基础知识、小实验μC/OS-III嵌入式实时操作系统：基础知识、小实验项目开发基础：大实验成绩评定平时实验（40%）：4个小实验，报告+设计文件

2、大实验（20%）：1个综合设计性实验期末考试（40%）：笔试开卷，基础知识+实验过程中的知识第一讲嵌入式系统概述1.嵌入式系统基本概念2.嵌入式系统特点3.嵌入式系统发展4.嵌入式系统应用5.嵌入式系统组成6.嵌入式处理器7.嵌入式操作系统第一讲嵌入式系统概述一嵌入式系统基本概念第一讲嵌入式系统概述第一阶段：始于五十年代的由IBM,Burroughs,Honeywell等公司率先研制的大型机。第二阶段：始于七十年代的个人计算机。第三阶段：计算机正迈入下一个充满机遇的阶段——“后PC时代”或“无处不在的计算机”阶段。计算机发展的三大阶段全世界的计算机科学家正

3、在形成一种共识:计算机不会成为科幻电影中的那种贪婪的怪物,而是将变得小巧玲珑,无处不在。他们藏身在任何地方,又消失在所有地方,功能强大,却又无影无踪。人们将这种思想称为:“无所不在的计算机”。无所不在彼此互连显示器主机鼠标键盘诸如主机、显示器、键盘、鼠标等看得见部件软件看得见的计算机：如PC、服务器、大型计算机SmartDust（智能尘埃）http://robotics.eecs.berkeley.edu/~pister/SmartDust/1mm3的计算机密歇根州大学“提到CPU我们很直觉地会联想到PC，但事实上CPU的应用领域、范围及采用的数量都远远超

4、过PC的范围。以数量来看，x86的CPU，包含Intel及AMD公司所生产的，加起来也抵不过其它种类CPU总消耗量的0.1%(其中应用数量最大的是在嵌入式系统)。数量之大说明了嵌入式系统应用的范围之广。这也意味没有什么所谓典型的嵌入式系统应用。嵌入式CPU还包括微控制器及信号处理器等等”。－JimTurley@2000嵌入式系统国际会议CPU——计算机的核心嵌入式系统的定义第一讲嵌入式系统概述IEEE:Embeddedsystemsaredevicesusedtocontrol,monitororassisttheoperationofequipment,

5、machineryorplant.Theterm"embedded"meansthattheyareanintegralpartofthesystem.Theyaremicroprocessorsorincludemicroprocessors,butdon'tresemble"classic"computers.Theyareeithersingleormultipurposecomputerizeddevicesliterallyembeddedintolargerpieceofequipmentorproductandcanbeusedtoproce

6、ssdatarelatedinformation.Embeddedsystemsareusedinequipment,devicesandmachineryfoundinhomes,hospitals,buildings,plants,facilitiesandcomputersystems.第一讲嵌入式系统概述简单地讲·嵌入性：嵌入到对象体系中，有对象环境要求·专用性：软、硬件按对象要求裁减·计算机：实现对象的数据处理及智能化功能就是嵌入到对象体中的专用计算机系统三要素：嵌入、专用、计算机嵌入式系统的特点:由三要素引出第一讲嵌入式系统概述广义地说一个嵌入

7、式系统就是一个具有特定功能或用途的计算机软硬件集合体。即以应用为中心、以计算机技术为基础、软件硬件可裁剪、适应应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗严格要求的专用计算机系统。嵌入式系统发展的最高形式——片上系统（SOC）第一讲嵌入式系统概述嵌入式系统的分类▲芯片级嵌入（含程序或算法的处理器）▲模块级嵌入（系统中的某个核心模块）▲系统级嵌入按表现形式分（硬件范畴）：正成为主流发展趋势高度复杂的、高速的嵌入式系统已开始采用目前已大量应用▲8位嵌入式系统▲16位嵌入式系统▲32位嵌入式系统▲64位嵌入式系统按处理器位数分（硬件范畴）：▲硬实时系统：系统对系统响

8、应时间有严格的要求，如果系统响应时间不能满足，就要引起系统崩溃或致