《汤姆·索亚历险记》课件2

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1、汤姆·索亚历险记学习目标1、认识“墓、执、怖、誓、逮、蔑、津、蔚”8个生字。2、默读课文，理解课文内容，学习复述课文。3、体会汤姆是一个怎样的孩子，教育学生做一个勇敢、富有正义感的人。生字组词墓（墓地）执（固执）怖（恐怖）誓（发誓）逮（逮捕）蔑（轻蔑）津（天津）蔚（蔚蓝）课文感知请给文中节选的两个故事添加小标题。墓地探险山洞历险课文学习墓地探险时间地点人物坟场一天半夜汤姆、费恩、罗宾逊、乔、波特课文学习墓地探险起因经过结果目睹凶杀案两个孩子想去探险汤姆指证犯人山洞历险课文学习时间地点人物一个山洞过了几天汤姆、蓓姬、乔山洞历险起因经过结果汤姆和蓓姬山洞迷路孩子们去山上给蓓姬过生日走出山

2、洞，想救出乔课文学习人物分析说一说，汤姆是个怎样的孩子？①调皮、爱冒险：A、汤姆和费恩半夜到坟场去练胆，目睹了一起凶杀案。B、山洞“谁也不知道里面有多深”，通道“黑乎乎的”说明山洞很危险。但汤姆和蓓姬“走在最前面”“津津有味地欣赏洞里的景观”“不顾同学们的劝阻，一直往前走”，从这里可以体会到汤姆·索亚喜欢冒险。人物分析说一说，汤姆是个怎样的孩子？②有正义感：A、汤姆开始出庭时，看到乔铁青的脸，“心里害怕得要命”，说话“有点吞吞吐吐”后来他“话越来越多，声音也越来越大，越来越自然了”，他讲出了事情的经过。汤姆觉得不去作证，波特就会受到冤枉，他良心不安。最后他打定主意决定出庭作证。从这里

3、可以看出汤姆·索亚富有正义感。②有正义感：B、当汤姆·索亚从山洞中脱险后，他告诉撒切尔法官，乔还在山洞里，应该把他救出来审判他。这进一步说明了汤姆·索亚是一个有爱心、富有正义感的孩子。人物分析说一说，汤姆是个怎样的孩子？人物分析说一说，汤姆是个怎样的孩子？③坚强：汤姆和蓓姬在迷路后，没有找到回去的路，带的食物已经吃完了，蜡烛也快用光了，两人又累又饿，蓓姬越来越觉得没有希望了，但汤姆知道不能泄气，安慰蓓姬一定会找到出口回到父母的身边，这些说明了汤姆是个坚强、关心他人的好孩子。课文总结说一说，从汤姆的故事，你能学到什么道理？提示：要做一个正直、诚实、勇敢、有爱心的小朋友。但是，要注意安全

4、，不能因为好奇而给自己带来危险。课外拓展1、收集马克·吐温的资料。2、搜集汤姆·索亚的其他历险故事。