古埃及-古希腊美术

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时间:2019-05-10

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1、美术欣赏西方美术的历史与审美第一讲第一部分:美术概论第二部分:本课程主要内容第三部分:创造的黎明-原始、古代的美术第一部分美术概论(一)美术是什么(二)美术起源(三)美术种类(四)美术作用(五)中西美术比较(六)如何欣赏美术作品(一)美术是什么美术是视觉造型艺术,美术是一种观察方式,也是一种思维方式;美术是一种象征性的视觉符号,美术是人类集体视觉表象的再现。(二)美术起源1、劳动论(劳动为艺术提供了创作对象)2、游戏说和模仿论(对外观的喜悦,对装饰和游戏的爱好)3、巫术论(巫术是人类企图征服自然的一种努力)拉斐尔《椅中圣母》北宋画家--范宽作品(三)美术种类一、绘画

2、:二维空间,纸、笔、刀,造型语言(构图、形状、色彩)二、雕塑:三维空间,雕或塑,造型语言(形状、色彩、构图)三、工艺美术:二维和三维空间兼有,注重实用性与欣赏性的结合,与日常生活息息相关四、建筑:三维空间,处理空间、造型、色彩及与周围环境的和谐美感。基本要素:适用、坚固、美观。(四)美术作用马克思说过:人类把握世界的方式,有宗教、数学、科学、艺术四种方式。美术的功能:1、认识功能2、教育功能3、审美功能(五)中西美术比较中国西方哲学理念天人合一(外在世界的普遍规律与人的情感相交流、相感应,与天地同和,顺应自然规律。人与物、心与境的对立,人与世界对立,申张人类的权力意

3、志,突显人的创造力。审美本质重意味,尚意、领悟,不以结构严谨的逻辑体系为基础,认为事物可以认识,非量化,只可意会不可言传。重再现,尚形,认为审美必须有客观依据,有准确的概念,量化,美在于数的和谐与比例。表现形式重神似,超物象,表现的物象以能充分表述艺术家的主观意识为目的。透视-散点/空间-抽象/注重笔墨意趣/线条-独立重形似,尊物象,用具体的艺术形象来把握事物的规律,使之成为客观的摹本。透视-焦点/空间-仿真/注重形象特征/线-融于形和体(六)如何欣赏美术作品生活告诉我们,关注什么就会发现什么。美术欣赏是多层次、多角度的思维活动。多层次造型元素的分析造型、色彩、构图

4、、笔墨、空间、视点、肌理等风格特征形式语言的综合运用审美意趣思想观念、艺术观念多角度从生活经验中美感、情感(心理同构)从文化传统中艺术不单单表现某种情感,也代表了一个世界。从艺术价值………图式创新、技巧创新、艺术观念、时代特征等第二部分:本课程主要内容一、创造的黎明-原始、古代的艺术二、信仰的时代-中世纪的艺术三、人的觉醒-文艺复兴时期的艺术四、从天国到凡尘-十七、十八世纪的艺术五、变革与传统-十九世纪的艺术六、我们的时代-二十世纪的艺术第一章  创造的黎明——原始、古代的美术洞穴作品古埃及墓葬两河流域爱琴文明古希腊艺术古罗马艺术阿尔塔米拉洞穴位于西班牙北部的桑坦德

5、市法国拉斯科洞穴示意图时间:旧时器时期(3万5千年-1万年前)地点:法国拉斯科洞穴和西班牙的阿尔塔米拉洞穴艺术形式:洞穴岩画、雕塑代表作品:《受伤的野牛》《马》《威林道夫的维纳斯》时代背景:整个欧洲被茫茫冰原覆盖,驯鹿、野牛和猛犸成群结队地在荒原和山谷间游荡。深暗地岩洞中栖居着欧洲地先民克罗马农人,他们用简陋地武器捕杀那些大型食草动物,并且为了猎杀和制造的需要,为了人类繁衍生存的需要,原始人认为通过绘制动物的图像便可以控制现实中的猎物,杀死这些图像或绘制这些图像便杀死了这些动物或创造了这些动物。洞穴深处的岩画便是巫术仪式的组成部分。而制造女性雕塑是对生殖的崇拜。洞穴

6、作品受伤的野牛(洞穴壁画,长185厘米,旧石器时代晚期,西班牙阿尔塔米拉洞穴)  这是现已发现的人类最早、最著名的美术作品之一。它是1879年由一个名叫蒙特乌拉的西班牙工程师偶然发现的。西班牙的这个洞穴长约270米,壁画集中在入口处长18米、宽9米的地方。上面画的主要是各种动物,包括野牛、野猪、鹿、马和狼。“受伤的野牛”,位于主洞的顶部。从现在的画迹来看,这些壁画是先勾线后涂色,色彩以赭红与黑色为主,都是天然矿物颜料,可能是用动物的脂护和血调合,所用的绘画工具,可能是利用当时的一些动植物和兽毛制成的。这些壁画距今约有二、三万年的历史。马-法国的拉斯科洞穴岩画马、鹿-

7、法国的拉斯科洞穴岩画威林道夫的维纳斯-(石灰石、高约11厘米,旧石器时代晚期,奥地利奥林多夫洞穴内发现,维也纳艺术博物馆藏)  这是1909年在修筑铁路工程中发现的最著名的史前美术品。整个雕像十分完整,象征着旺盛的生育力。这雕像很可能是原始部落的神圣的生育神。从原始社会流行的巫术观念来看,原始人创造了这样一个神圣的生育神的形象,就等于控制了人工生育能力。同时,这种会生育的妇女的形象,也正是原始人心目中理想的爱和美的女神。英国斯通亨治巨石结构--是欧洲新石器时代的重要遗物。在英格兰南部索尔兹伯里城北平原上。这是一种比较复杂的巨石结构,在一个很大的广场上,每两块竖立

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