预评估前工作任务安排

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1、附件3:白城师范学院“本科教学工作审核评估”工作任务安排表(2016.4——2016.6)部门工作任务及工作材料时间节点评建办下发评建学习研讨材料。4月5日检查各职能部门学习研讨活动开展情况。4月15日召开各项目组工作会议,明确人员职责,细化分解工作任务。4月15日召开职能部门工作会议,进一步细化工作任务,下达近期评建工作任务书。4月15日完成学校定位等顶层设计的初步构想。5月10日制定支撑材料目录。5月10日建设审核评估网站。5月15日组织研讨分项自评报告写作思路和写作提纲,梳理支撑材料。5月20日督促检查各部门自

2、评自建任务完成情况。6月20日教务处督学办成立评估工作机构,细化工作任务,明确人员职责。4月5日组织学习研讨活动,指导检查各教学单位学习研讨情况。4月15日组织实施学校转型发展工作方案,将与评建工作相关的各项工作任务落实到位。4月15日编印下发各学院2015年度本科教学质量报告。4月15日出台“白城师范学院专业评估方案”,组织实施专业评估。4月15日出台“白城师范学院教师课堂教学竞赛方案”,制定课堂教学质量标准,组织各教学单位全员教师进行院(部)级教学竞赛活动。4月15日出台2014版培养方案课程教学大纲修订指导意见

3、,组织各教学单位进行教学大纲修订工作。4月15日汇总整理学校近5年关于教学质量监控保障体系的教研成果。4月15日根据工作需要,向各教学单位下达评建工作任务书,并督促其完成。4月15日完成试卷、毕业论文(设计)、实验报告第一轮专项检查。4月15日完成各类省级质量工程项目、教学获奖的统计及证书批文扫描存档工作。4月30日完成本科专业批文扫描存档工作。4月30日修订校级教学管理制度,完成初稿和一部分定稿,将定稿下发并组织实施。4月30日出台“4月30日4白城师范学院进一步完善教学质量监控与保障体系实施方案”,修订各教学环节

4、质量标准;按照方案要求,协同各职能部门、组织各教学单位,进一步完善校、院二级教学质量监控与保障体系。组织转型发展专业与校地合作研讨会。5月15日组织课堂教学专项检查,重点检查教学秩序、教师教案及教学文件、学生学习状态。5月15日组织实践教学环节专项检查,重点检查实验课、实习实训见习、大创项目、创新创业课程、实习基地的管理和建设。5月15日组织学校转型发展各项工作落实情况专项检查。5月15日召开中学教学改革专题报告会。5月31日统计汇总各教学单位2016年度课程总量、课程结构、教授、副教授为本科生上课情况。5月31日完

5、善“学生专业技能训练方案”,组织各学院强化学生技能训练。5月31日构建科学的实践教学体系,出台“加强实践教学工作实施方案”并组织实施。5月31日完成校级教学管理制度定稿,向各教学单位下发。5月31日出台2014版培养方案修订指导意见,组织各本科专业开始修订培养方案。5月31日完成试卷、毕业论文(设计)、实验报告第二轮专项检查。5月31日完成2014年版培养方案编印工作。5月31日建设校内本科教学基本状态数据库,完成填报测试,并形成数据分析报告。5月31日梳理、总结教学工作的特色和亮点,为凝练学校办学特色奠定基础。5月

6、31日组织召开学校教师座谈会。5月31日加强教务处主页建设。6月20日加强教学管理信息化建设,进一步拓展教务管理系统功能,进行网络测评试点。6月20日完成2014版培养方案教学大纲定稿和编印工作。6月20日加强校级教学档案建设,完成档案的全面梳理。6月20日指导各教学单位加强教学档案建设,对院(部)级教学档案建设情况进行专项检查。6月20日完成2015年度校级本科教学质量报告定稿。6月20日完成“任务分解表”中规定的相关数据的统计汇总。6月20日按照审核评估范围、“任务分解表”和评建办工作部署,落实评建工作任务,开展

7、自评自建工作,形成整改方案。6月20日人事处组织学习研讨活动。4月15日学校专任教师、实验技术人员、教学辅助人员统计及具体名册。各队伍年龄、学历、专业技术职务结构统计。4月20日4根据《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》论证专任教师、实验技术人员、教学辅助人员是否满足办学需要。各本科专业专任教师统计及名册,论证各专业专任教师、实验技术人员是否满足专业建设需要。4月20日学校、各学院教学管理人员名册(教务处协助完成)。4月20日学校近三年高级职称教师名单。注明所在教学单位和专业。4月20日学校各专业聘请校外教师统计

8、及名册,协议、报酬、教学工作量。说明聘期授课任务完成情况(教务处协助完成)。4月30日白城师范学院师德师风建设措施(含文件原件),各项措施实施情况报告及佐证材料。5月15日完成今年教育部基本状态数据师资方面数据的填报工作准备,将专任教师、教学管理人员、实验技术人员库的具体情况向分管领导汇报,与教务处共同完成专任教师授课安排工作。5月30日学生处

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