高考数学复习推理与证明变式题

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1、高考数学复习推理与证明变式题一、合情推理1．人教A版选修2-2第79页例1：已知数列的第1项，且，试归纳出这个数列的通项公式．变式1：已知数列的第1项，且，试归纳出这个数列的通项公式．解：，，…，一般地有；本题也可以直接求出通项公式．由得，，即，所以数列是首项为，公差为2的等差数列，则，而，则．理科学生还可以先归纳，提出猜想，然后用数学归纳法证明．变式2：已知数列的第1项，且，试归纳出这个数列的通项公式．解：，，…，一般地有；本题也可以直接求出通项公式．由得，，即，所以数列是首项为，公差为的等差数列，则，而，则．由变式（1）、变式（2）你能总结出什么规律？

2、对满足型的数列，当时采取取倒数的方法即可得出数列是等差数列，再根据等差数列的通项公式即可求出数列的通项．变式3：（2005年高考湖南卷）已知数列的第1项，且，则A．0B．C．D．解法1：由于，，则，，，由此归纳出数列是以3为周期的数列，则，选B．解法2：，令，则，则，即，，而，则，；变式4：（2007年广州市高考二模）已知数列满足，（），则的值为，的值为．【思路1】分别求出、、、，可以发现，且，故．【思路2】由，联想到两角和的正切公式，设，则有，，，，……．则，故．从以上变式3到变式5，你能受到什么启发呢？结构与两角和或差正切公式相似，这样的数列一定是周期

3、数列．2．人教A版选修2-2第83页例3：类比平面内直角三角形的勾股定理，试给出空间中四面体性质的猜想．变式1：直角三角形与直角四面体的性质类比平面内直角三角形的性质空间中直角四面体的性质在ΔABC中，∠BCA=900，点C在AB上的射影为D，则有下列结论:(1)点D在线段AB上．(2)AB>AC,AB>BC,即直角三角形三边中斜边最长.(3)射影定理:AC2=ADAB,CB2=DBAB,CD2=ADDB(4)在四面体SABC中，三个平面SAB、平面SBC、平面SAC两两垂直，点S在底面上的射影为O,则有类似结论:(1)点O在ΔABC内．(2)ΔABC，Δ

4、ABS，ΔSBC，ΔASC中，ΔABC的面积最大；(3)(4)以上结论的证明如下：（1）由题设SA，SB，SC两两垂直，则三角形SBC为直角三角形，则斜边BC边上的高SD在三角形SBC内，即点D在BC上，连结AD，则BC⊥平面SAD，则平面ABC⊥平面ASD，过点S在面SAD内作SOAD于O，则SO⊥平面ABC，即点S在平面ABC的射影为O；由于三角形SAD为直角三角形，则斜边AD上的高的垂足O在线段AD上，即O在三角形ABC内．（2）由于，，∵SAD为直角三角形，则斜边，故；同理可证：，．（3），而在直角三角形ASD中，，∴，因此．，同理可证，．（4）在

5、直角三角形SAD中，由于SOAD于O，则，在直角三角形SBC中，由于SDBC于D，则，因此．变式2：平面内的一般三角形与空间中的四面体性质类比三角形四面体三角形两边之和大于第三边.四面体任意三个面的面积之和大于第四个面的面积．三角形的三条内角平分线交于一点且该点是三角形内切圆的圆心.四面体的六个二面角的平分面交于一点，且该点是四面体内切球的球心．三角形任意两边中点的连线平行于第三边，且等于第三边的一半.四面体任意三条棱的中点连成的三角形的面积等于第四个面面积的,且该三角形所在平面平行于第四个面.三角形的任何一条边上的中线将三角形分成面积相等的两部分.四面体

6、的任何一个三角形面上的一条中线和这个三角形所在平面外一顶点所确定的平面将这个四面体分成体积相等的两部分．三角形的三条中线交于一点，且三角形的每一条中线被该点分成的两段的比为2：1.将四面体的每一个顶点和对面的重心相连接，所得四条线段交于一点，且其中每一条线段被交点分成的两段的比都是3：1在ΔABC中，的平分线交BC于D，则；在四面体ABCD中，二面角C-AB-D的平分面交棱CD于点E，则，；在ΔABC中，（正弦定理）在四面体ABCD中，棱AB与面ACD、BCD的夹角分别，，则设ΔABC的三边长分别为、、，ΔABC的面积为，内切圆半径为，外接圆半径为，则（1

7、）（2）四面体S—ABCD的四个侧面的面积分别为，，，，内切球的半径为，外接球的半径为，则（1）（2）以上性质，限于篇幅，不再一一证明．变式3：平面内三角形与空间中的三棱柱性质类比三角形三棱柱三角形的三个内角之和为180三棱柱的任意两个侧面所成的三个二面角之和为180．三角形中任意两个两边之和大于第三边三棱柱的任意两个侧面的面积之和大于第三个侧面的面积三角形中较大的边所对的角较大；反之，较大的角所对的边也较大．三棱柱中面积较大的侧面所对的二面角较大；反之，较大的二面角所对的侧面的面积也较大．三角形中位线定理：三角形任意两边中点的连线平行于第三边，且等于第三

8、边的一半．经过三棱柱ABC-A1B1C1的棱A1C1、B1C1、B