马斯洛动机理论视阙下的犹太形象研究

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1、硕士何硕士学位冬论文蕾AStudyoftheJewishImages马斯FromthePerspectiveof洛动机理Maslow’sMotivationTheory论视阙下马斯洛动机理论视阙下的犹太形象研究的犹太形象研究何冬蕾2014二○一四年六月分类号I106.3密级公开UDC硕士学位论文AStudyoftheJewishImagesFromthePerspectiveofMaslow’sMotivationTheory马斯洛动机理论视阙下的犹太形象研究何冬蕾学科专业英语语言文学指导教师彭炫论文答辩日期2014.5.18学位授予日期2014.6.30答辩委员会主席姚本标AStud

2、yoftheJewishImagesFromthePerspectiveofMaslow’sMotivationTheoryAthesisSubmittedtotheForeignLanguagesCollegeofGuangxiUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsByHeDongleiUndersupervisionofProfessorPengXuanJune2014广西大学学位论文原创性声明和学位论文使用授权说明学位论文原创性声明本人声明：所呈交的学位论文是在导师指导下完

3、成的，研究工作所取得的成果和相关知识产权属广西大学所有。除已注明部分外，论文中不包含其他人已经发表过的研究成果，也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮助的个人和集体，均已在论文中明确说明并致谢。论文作者签名：何冬蕾2014年6月17日学位论文使用授权说明本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，即：本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容；按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的的前提

4、下，学校可以公布论文的部分或全部内容。请选择发布时间：■即时发布（发布日期：2014.7.1）□解密后发布（保密论文需注明，并在解密后遵守此规定）论文作者签名：何冬蕾导师签名：彭炫2014年6月17日AcknowledgmentsMymentorandsupervisor,ProfessorPengXuan,isthefirstpersonthatIwouldliketoextendmyheartfeltthanksto.Duringthesethreeyears,sheconstantlyencouragedmetostudyShakespeare‟sworksfromthepers

5、pectiveofmotivationtheory.Hervaluablesuggestionshaveguidedmethroughmythesiswritingandwillenlightenmeinmyfuturestudies.IwouldliketothankProfessorWenKexueaswell,forhispatientcorrectionandvaluablesuggestions.AstoalltheotherteachersintheForeignLanguagesCollegeofGuangxiUniversity,includingProfessorHu

6、Ge,ProfessorGuanRongzhenandProfessorZhuYuande,etc.,Iamalsoindebtedtothem.Ihavelearnedalotfromtheirinstructions,whichhavegreatlyinspiredmeduringmythesiswriting.Mygratitudeshallgotothoseclosesttomeaswell.Myparentshaveraisedmeupandgivenmefullsupportduringmypostgraduatestudy.Myfriends,especiallyHuan

7、gHelingandQiuYi,haveofferedmesteadyhandsandloyalheartswhenIamtrappedintrouble.Theirencouragementandsupportistheprecioustreasureofmylife.i摘要亚伯拉罕·马斯洛是美国著名的社会心理学家、人格理论家和比较心理学家，人本主义心理学的主要发起人。1943年，他在《人类激励理论》一文中提出了“基本需求层次理论”，他后来将