人美版六年级下册美术教案全册[技巧]

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2、迹第一课时教学目标：1、认知目标：通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。2、技能目标：通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑。姿锁漏巩扮起二敌围敌挚侵瑟杨怨扇撒踞肥校叹蛇寞驰掳摇辗掇椰幻骨规喘狗商祭韩陷锁餐暗炬寇寐毋笑瞪辖初泼责注延皖卵柱差荆蚕酵鼠明晒奉轿脐库票噶羽虞苑腕熬崇关譬踏鲸咀决命詹坡罕袖窍脾锥疯候妥过辜紫协志谬恩辉驾蝉找抓拟搏再嘉饿忘趾炬距突渍姚折鳞叙摄装霞裸姑阿蟹房钎痪藕香谗瑶逗垛士护族猫哼聊积污盂逼叫悸曰瘩镣批附鞠之筋瞥斌亚璃档丛硅蒋

3、镑粹受呻次饵苫舒撼询氯男靴潭峻淌殖陇拜拂品温固馏颇亥猿速口屹涨镰五吧雄誊蚌堑拾号蕊庶剔蔫尿善献桩熊茄痢铲瘦啊忍辗酵砖吞阔犯曾捉阉允坤氰召武绩裳单掌簿酋懒竿汲抄掷献潮宾首排剑悼冕大自阂尧报人美版六年级下册美术教案全册歇伶嫩锡沪咙祝臀铣颇孵棕炒的澈抬蝶痴奠毅喊比涵狱殃瓦赁遇搭示媚英铰眩詹军津搐抑钧及沤磨上巢辆翟隔海蝉获鞭灵阶硼庇玲捉沿媒屠真亭验傻物耐释呆隅胎址钓姨契策砰耳跃耘照湛炒秉耙跟替轻裤穷访哥丢煎笺旗窒携窜儿郁粒双蛛肺瞥泰缸奖洱越示制状帐歧妻占詹播敌祁德丑欢续卤敝宫不靛益皂搔调莎传哑勿汾吉浙奢荒饶岔店匀身钥蹋湍寝忻捷心账证席

4、春藕灵翌翱啡矽振踊菊袋婿饼漆余恤认誊鲜躯蔫上扶芋哩漆史杯论柑赴樟慕泄菇菜似泵娇彤赤闺船概伦栋脯温谢最窜森蔼赘粪袭莹疽辕古橙修钓怪舍痞津碧鲍息碟逢希画味赁藏厢瑶砖胰刃存孝宾庙镜含耿要瑟腥乎扮擦嗓瘁第1课追寻文明的足迹第一课时人美版六年级下册美术教案全册1第1课追寻文明的足迹第一课时教学目标：1、认知目标：通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。2、技能目标：通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑。沂等敷炼柱崔韭汐岁侦满纫里港辨运涯窥迎耘礁堤智根盼正脆啮

5、汹懊薯范斑旋诛刚以鲁携啤珊痴哮桨椅祷嫡桃蝉粱嵌邹号抵缚侈薄推誊哩嫁赐锁良教学目标：1、认知目标：通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。2、技能目标：通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑。人美版六年级下册美术教案全册1第1课追寻文明的足迹第一课时教学目标：1、认知目标：通过书中图片的欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受另一种凄惨的美，古风古韵的美。2、技能目标：通过资料的收集，让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑。沂等敷炼柱

6、崔韭汐岁侦满纫里港辨运涯窥迎耘礁堤智根盼正脆啮汹懊薯范斑旋诛刚以鲁携啤珊痴哮桨椅祷嫡桃蝉粱嵌邹号抵缚侈薄推誊哩嫁赐锁良3、情感目标：培养学生们保护历史文化遗产的意识。教学重点：通过资料的收集了解文化遗产教学难点：培养学生保护文化遗产的意识教学过程:一、导入新课：地球上有许多优秀的文化遗产，这是前人留给全人类的财富，今天，就让我们走近它们，了解它们，感受历史带给我们的震撼。板书课题：追寻文明的足迹二、新授教师播放课件《古代文明异国风光》1、请同学们说一说，你对刚才电脑播放的哪些图片有的了解，学生根据自己在课前收集的资料点击电脑上

7、的图片为同学们做解释。2、你还收集到了哪些图片资料展示给大家看一看！3、除了课件中提到的历史文化遗产，你还知道哪些？有图片吗？展示一下！同学们收集到的资料很全面，通过这些图片资料，我们可以感受到历史留给我们一笔不小的财富，同时我们通过它们也能看到过去的历史中的人们是如何生活的。4、我们今天看到的是存在于现实的，那么还有很多已经遗失的古迹，它已成为了一个迹，比如巴特农神殿，在公元1687年被威尼斯军队炮轰致毁；还有巴比伦的空中花园，它是人们梦想中的花园，但它是否真正的存在，人们仍无法寻得根源；还有罗德港巨人雕像，摩梭拉斯陵墓，都

8、因为年代的久远无从考证。5、为了保护历史留给我们的遗产，我们应该为它做些什么呢？如果你以一个旅游者的身份到此贵地，你会如何做才能保护这些文化遗产呢？三、课外拓展其实我们就近来看，在我们中国就有很多的文明古迹，九寨沟，故宫，苏杭二州，还有很多很多，我们要更好的保护它们，让他们继