检察院党员干部学习潘志荣先进事迹心得体会

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1、检察院党员干部学习潘志荣先进事迹心得体会检察院党员干部学习潘志荣先进事迹心得体会近日,内蒙古自治区检察院和xx市检察院分别以视频会议的形式在全区和全市范围内召开“潘志荣同志先进事迹报告会”。报告会上xx市达茂旗检察院检察委员会专职委员、派驻满都拉镇口岸检察室兼石宝镇检察室主任潘志荣作了题为《立足岗位做牧民的贴心人》的报告,讲述了他从事检察工作近三十年,坚守牧区,在平凡的岗位上任劳劳任怨、默默奉献,忠实履履行法律监督职责,维护公公平正义,守护群众合法权权益,被农牧民亲切地称为为“游牧”检察官的故事。。随后,其他4名报告团成成员从

2、不同角度讲述了双语语检察官潘志荣的故事。达达茂旗检察院职务犯罪侦查查局助理检察员兼办公室机机要员苏德莫日根讲述了他他身边的榜样潘志荣。达茂茂旗白音查干嘎查乌兰敖包包牧民秦达孟讲述了牧民的的好“安达”—潘志荣。报报告中,他讲述了父亲因病病丧失劳动能力,家庭陷入入困境,自己面临辍学,在在潘志荣义务资助下完成了了大学学业的故事。达茂旗旗检察院检察长赵宝柱讲述述的是坚守边疆草原的汉族族检察官潘志荣,讲述了潘潘志荣三十年如一日扎根边边疆,坚守一线,认真踏实实做事、亲民为民爱民,用用实际行动践行了一名检察察官“立检为公、执法为民民”的庄严

3、誓言。深入采访访报道过潘志荣先进事迹的的xx日报社记者洪彬,也也被潘志荣的事迹深深打动动,她从记者的视角讲述了了她眼中的好干部潘志荣。。先进事迹报告会的召召开在检察系统内部掀起了了学习潘志荣的热潮，听了了潘志荣同志的先进事迹报报告会，为我们自己上了一一堂生动的群众路线教育课课，特别是三十年如一日日“严”和“实”的坚守，，使我们对老潘的一种发自自心底的崇敬感油然而生。。一个平凡的人，做着看似似平凡的事儿，但能够不改改初衷、始终如一，执着坚坚守三十年，这足以使平平凡变得不平凡。他用实际际行动颠覆了群众眼中“等等案上门，坐堂办案”的

4、检检察官形象，也让我们更加加明白了检察官不仅是定分分止争、惩恶扬善的正义化化身，也可以是化解纠纷纷、点燃希望、拯救灵魂的的光明使者。潘志荣用三十十年严实的工作实践证明：：群众的需求在哪，检察工工作就到哪，要用脚步走近近群众、用真情融入群众众。会后，公诉科结合本本科室的实际情况和业务特特点，为把学习潘志荣同志志的精神真正贯彻到公诉工工作中去，特从以下方面加加以努力:一、学习潘志志荣同志为人民服务的宗旨旨意识，积极履行公诉职能能，全力维护社会稳定，为为社会发展、为人民幸福营营造一个良好的氛围。 习近平总书记在贵州调调研时曾说过政策

5、好不好要要看乡亲们是哭还是笑，而而工作做的好不好关键是看看群众是否满意。作为公诉诉人，我们要像潘志荣一样样心中装着群众，以群众众利益为出发点。把维护社社会稳定作为第一责任，要要立足本职，狠抓办案，不不断强化公诉职能。要加大大办案力度，加快办案进度度，提高诉讼效率，始终保保持对严重刑事犯罪的高高压态势。 二、学习潘潘志荣同志认真负责的工作作态度，着力提升办案质量量。通过学习潘志荣同同志的先进事迹，我们看到到了潘志荣同志强烈的工作作责任心，对我们公诉人而而言，学习他，就要抓好自自己办理案件的质量。案件件质量是公诉工作的核心心，是公

6、诉工作的生命线。。我们必须牢固树立质量第第一的意识，采取有效措施施提升案件质量。要严格依依照办案程序办理案件。不不能简化程序，自觉将各项项办案工作程序落到实处处，用规划、严谨的程序确确保依法办案。我们要坚持持以证据为本，严把审查关关，坚持贯彻客观公正和疑疑罪从无的原则。要认真贯贯彻宽严相济的刑事政策，，在公诉环节上要得到落落实，效果上得到体现，达达到化解社会矛盾、促进社社会和谐的目的。三、学学习潘志荣同志爱憎分明的的立场，认真贯彻宽严相济济的刑事司法政策，促进社社会和谐。 没有爱憎憎分明的立场，潘志荣同志志是处理不好农村牧区复

7、杂杂的矛盾的。什么该查处，，什么该纠正，潘志荣同志志心里有杆称。作为公诉人人要认真贯彻落实国家的刑刑事司法政策，坚持宽严严有理、宽严有据、宽严有有度、宽严有效的原则，健健全完善案件决策和管理机机制，科学处理好适当放权权与加强监督制约的关系，，防止滥用权利办理人情案、利益案。贯彻宽严相相济的刑事司法政策，要切切实做到当宽则宽、当严则则严，"宽"与"严"要相相"济"，达到既遏制、减减少和预防犯罪，又化解社社会矛盾、促进社会和谐的的目的。 四、学习潘潘志荣同志过硬的业务本领领，坚持从严治检，加强公公诉人自身素质建设。 潘志荣同志善于

8、调处牧区的的矛盾，与他优秀的业务素素质和流利的蒙语是分不开开的。建设一支高素质、专专业化的公诉的队伍，是创创一流公诉工作的基础，公公诉科在按照"政治坚定、、公正清廉、纪律严明、业业务精通、作风过硬"的要要求，大力加强公诉人队伍伍建设。不断强化自己的职职业道德和职业纪律教育，，