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时间:2019-05-10
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2016级初三物理第一次月考试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共39分)1.下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是()A.柳絮飞扬B.荷花飘香C.落叶飘零D.烟波浩淼2.图所示的四个实验现象中,能够说明分子间存在引力的是()空气玻璃板二氧化氮热水冷水ABCD3.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,放出的热量越多B.物体的内能增加,一定是外界对物体做了功C.物体温度升高,内能一定增加D.物体吸收了热量,它的温度一定升高4.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力拉玻璃板,如图所示。则弹簧测力计的读数()A.不变,因为玻璃板重力不变B.变大,因为玻璃板沾水变重C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 5.下列关于燃料热值的说法中正确的是()A.热值大的燃料燃烧时放出的热量一定多B.热值大的燃料完全燃烧时放出的热量一定多C.燃料完全燃烧放出热量的多少,不仅和热值的大小有关,而且和燃料的质量有关D.以上说法都是错误的6.汽车、拖拉机的发动机常用水做冷却剂。是因为水具有()A.较小的密度B.较大的比热容C.较低的凝固点D.较高的沸点7.初春育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,正确的做法是( )A.早晨多灌水,傍晚多排水B.早晨多排水,傍晚多灌水C.早晨和傍晚都要多灌水D.早晨和傍晚都不要灌水8.由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是( )A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样9.在四冲程汽油机工作过程中,将内能转化成机械能的冲程是( )A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程10.柴油机压缩冲程中,汽缸中空气的温度、压强、体积的变化情况是( )A.温度升高、压强减小、体积增大B.温度降低、压强减小、体积减小C.温度升高、压强增大、体积减小D.温度降低、压强减小、体积增大11.用铝壶在天然气灶上烧水的过程中( )A.水的温度越高,水分子运动越剧烈 B.是通过做功的方式改变水的内能C.铝的比热容比水小,铝的吸热能力比水强D.天然气燃烧越充分,热值越大12.将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上。经过一定时间后,观察到的现象如图所示,则三块金属的比热容()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大13.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况.关于下图中①②③④的补充正确的是()A.①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能B.①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能C.①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能.D.①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能二、填空题(每空2分,共32分)14.校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远就能闻到烤臭豆腐的味道,这属于___________现象。臭豆腐经过烧烤后,温度升高,分子无规则运动_____________。 15.寒冷的冬天,对两手呵气,手会感到暖和,这是通过增加手的内能;两手互相搓搓,手也会感到暖和,这是通过增加手的内能。16.白浪河湿地公园的建成大大减弱了周围地区的“热岛效应”,这是利用了水的__________大的特性;漫步在白浪河湿地公园,闻到阵阵花香,说明分子在_____________;看到河中游动的鱼,这是光的________现象形成的鱼的虚像;坐在石凳上感到石凳很热,是由于光照射使石凳的内能_________,温度升高。17.汽油的热值为4.6×107J/Kg,现有汽油2Kg,选其中一半完全燃烧,放出的热量是________J,剩余汽油的热值是________J/Kg。18.在汽油机的一个工作循环中,内能转化为机械能的是________冲程,其它三个冲程都是靠飞轮的________来完成的。19.在汽油机的一个工作循环中,飞轮转转,做功 次;某品牌汽车行驶100公里耗汽油7kg,这些汽油完全燃烧能放出J的热量.(汽油的热值q=4.6×107J/kg)20.甲、乙两种液体,它们的比热容和质量分别为c1、c2和m1、m2,它们的初温度依次是t1、t2,若将甲、乙两种液体相混合,测混合的温度为。(不计热损失)三.实验与探究:将下列实验中的空格处补充完整(每空1分,共19分).21、探究不同物质吸热的能力器材适量的水和煤油、两个相同规格的电加热器、烧杯、、秒表、天平 过程与步骤①两个相同烧杯中倒入相等的水和煤油,用两个相同规格的电加热器加热;②使两烧杯中的液体都升高温度,用记录加热所用的时间;③对两烧杯中的液体都加热相同时间,用测量它们分别升高的温度;④分析实验中记录的数据,得出相应的结论.表格序号液体[来源:学,科,网]质量/kg初温/℃末温/℃加热时间/min1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253结论(1)分析比较(填序号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.(2)分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)的结论,然后综合归纳可得出,物体在温度升高时,吸收热量的多少与、、和有关系.与方法(1)实验中通过来反映物质吸收热量的多少,这是法;(2)实验中还用到的研究方法是法.拓展继续对烧杯中的水加热到90℃后,每隔1分钟记录一次水的温度,并画出温度随时间变化的图像,如右图.由图像可知:①6分钟后继续对水加热,水温将.②实验时水的沸点是,说明当时气压要(填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压.22、上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验:将适量的乙醚倒人试管中,塞上木塞,然后装入有热水的烧 杯中,如图甲所示。一会儿,观察到试管中的乙醚沸腾起来,接着听到“砰”一声,木塞冲出了试管口。(1)烧杯中温度计示数如图乙所示,则热水的温度为℃;xkb1.com(2)从实验中可知乙醚的沸点(选填“高于”、“低于”或“等于”)热水的温度;(3)木塞冲出试管口的瞬间,乙醚的温度降低,内能(选填“增大”,“不变”或“减小”),这是通过的方式改变乙醚内能的。四、计算题(10分)23.随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是天然气。小明想:将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入质量为2kg、温度为20℃的水,大火加热直至沸腾,用掉天然气1.68×10-2m3。又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3。[气压为1标准大气压;c水=4.2×103J/(kg•℃)](1)烧开这壶水,水需要吸收多少热量?(2)天然气完全燃烧放出的热量为多少?(3)燃气灶的效率为多少?
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