1认识美术工具

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1、课题一、认识美术工具教学目标1、了解认识各种美术工具材料,认识教材中及老师准备的作品使用的是什么美术工具材料。2、尝试用不同的工具材料大胆的表达自己的想法。3、通过看看、说说、画画的形式,引导学生深入观察、欣赏美术作品,大胆尝试油画棒、彩色水笔等工具表达自己想法。4、培养学生对美术的兴趣,和对美术作品审美评价的情趣。教学重点了解美术课的学习内容和工具材料,了解一些美术作品是用什么工具材料完成的,为培养学习美术兴趣打基础。教学难点培养学生养成评价作品的习惯及正确使用美术工具材料的习惯教法/学法演示法和练习法教学准备教师:教学课件,一幅画,

2、一只装有各种美术材料的“百宝箱”学生:纸张、美术工具材料教学课时2课时教学过程修改教师活动学生活动一、导入:   回顾学前绘画经验引,请大家想一想下列的问题,小组讨论,代表回答,要求回答时要完整。1、你在画画的时候用过那些工具,请你向大家介绍一下,它叫什么名字?怎样使用?2、你见过那些绘画工具,请你介绍一下,你在那里见到的?你最喜欢什么工具?为什么? 二、讲授新课:蜡笔小知识 1、是年幼儿童最常用的绘画工具2、同彩色铅笔相比,蜡笔的色彩比较鲜艳、笔芯也稍软,使用时不会因手在纸上摩擦而弄脏画面。3、蜡笔即可以用来画线条,也可用于大面积的涂

3、色。油画棒小知识 1、小朋友最喜欢使用的工具,色彩鲜艳、浓烈2、油画棒比蜡笔要软得多,而且因为是油性的,颜色之间容易混合,色彩的变化,层次都比较丰富。彩色铅笔小知识 1、最简单的色彩画工具,如同铅笔一样,比较适合年龄幼小的小朋友使用2、色彩柔和,涂色的时候不能用力过大,因为它的笔芯是硬性的,会在纸上留下痕迹。3、比较适合于画轻柔、淡雅的画面。学生分小组讨论并回答问题教学过程修改教师活动学生活动 师小结:在绘画过程中,工具和材料是很重要的,它就象一个好助手能帮助你实现你的绘画愿望。引导学生观察、思考,发现新的工具和材料。(课件展示:) 1

4、、欣赏中国画、书法作品。 2、欣赏油画作品。 3、欣赏水粉、水彩画作品。4、欣赏版画作品。5、欣赏儿童画作品。    师:欣赏了这些画,大家能猜出这些画是用什么工具和材料来完成的吗?生自由议论。6、怎样爱护这些工具和材料。   课件:工具和材料使用小知识,进一步强调爱护工具、保护学习用品、正确使用学具的良好品质。教师梳理总结:1.尝试一种你没有用过的美术工具和材料。    2、到美术用品店去观察文房四宝是什么?又发现了什么新的工具和材料。第2课时一、美术小游戏二、学生作业1、体验自己使用的美术工具作用和效果。2、选择一种工具画出自己喜欢

5、的画,风景或人物都可以。三、作品展评1、自评2、互评3、教师评价四、教师小结:在绘画过程中,工具和材料是很重要的,我们不光要认识它,还要熟练掌握这些材料的使用方法,这样我们才能让以后的作品画的更快更美!学生用自己的或同学之间交换使用美术工具,感受不同美术工具使用方面性能的不同,并谈谈自己的看法。欣赏课件中的画,讨论并说出这些作品都使用的是什么工具材料,感受这些工具带给的美感!学生完成游戏内容学生完成作业,教师巡回指导。教学过程修改教师活动学生活动板书设计认识美术工具1蜡笔小知识2油画棒小知识3彩色铅笔小知识教学反思

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