2019-2020年中考语文一模试题 (I)

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1、2019-2020年中考语文一模试题(I)（考试时间：120分钟；满分：120分）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！请你务必填写好自己的座号，并将密封线内的项目填写清楚。本试题共三大题，含22道小题。其中，第1—5小题为“语言积累及运用”；第6—21小题为“阅读”；第22小题为“写作”。所有题目均在试卷上作答。题号一二三合计合计人复核人（一）（二）（三）（一）（二）（三）（四）得分得分阅卷人复核人一、语言积累及运用【本题满分22分】（一）汉字书写及注音【本题满分4分】1．依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字，在括号内给相应的汉字注音。huòyìfě

2、iqiǎn（）（）锲而不舍锲得分阅卷人复核人（二）诗文默写【本题满分10分】2.必做题：请将下列两首诗歌补充完整。（4分）论诗李杜文章万口传，至今已觉不新鲜。，。早春呈水部张十八员外，草色遥看近却无。最是一年春好处，。3.选做题：请任意选6道题作答；若多做，阅卷时只阅所答的前6道小题。(6分)①锦江春色来天地，。（杜甫《登楼》）②白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：，。③陆游的《卜算子·咏梅》中最能体现梅花坚贞不屈的气节的诗句是：，。④晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）⑤，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破

3、阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》⑥予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）⑦潭中鱼可百许头，。日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）⑧“”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》）得分阅卷人复核人（三）语言运用与名著阅读【本题满分8分】4．阅读下面这句话，回答后面的问题。（5分）如今，很多年青人喜欢使用电子器材阅读，对纸质图书感到厌倦。其实，网上阅读好像是乘火车出差，直来直去，毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花，心含喜悦。对纸质图书的命运，大家怎样担忧，我始终抱有希望。通过纸质阅读，可以使你真正享受到品读的快乐。这种快乐是电子阅读不能带

4、给我们的。(1)文段划波浪线的两句运用了修辞手法，其中“观景赏花”这个词语属于短语。(2)根据上下文，在横线上填写两个关联词语，使两个句子之间为条件关系。(3)划线的语句在表达上存在问题，请在原句上修改。5.初中三年，你读到了不少名著，请根据自己的积累，结合语境补写出下面的空白。（3分）阅读名著，可以增长见识，启迪智慧。我们在法布尔的《》里倾听过昆虫的鸣唱，在的《海底两万里》中游览了奇异的海底世界；《》里，我们游历了有趣的小人国和大人国；《水浒传》中，我们认识了嫉恶如仇、三拳打死镇关西郑屠的鲁智深。得分阅卷人复核人阅读【本题满分48分】（一）课内文言文阅读【本题满分7分】曹刿论

5、战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大

6、国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6.选项句中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是【】（2分）例句：公与之乘，战于长勺。A．骈死于槽枥之间（韩愈《马说》）B．行者休于树（欧阳修《醉翁亭记》）C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（诸葛亮《出师表》）D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）7.解释下列句中加点的词。（2分）（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）小大之狱，虽不能察8．用现代汉语翻译下列句子。（3分）（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。                                                  （2）一鼓作气，再而

7、衰，三而竭。得分阅卷人复核人（二）课外文言文阅读【本题满分8分】武技李超字魁吾，豪爽好施。偶一僧来托钵①，李饱啖之。僧甚感荷②，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，旦夕从学。三月艺颇精，意甚得。曰：“师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角高低。”李即交臂作势，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余，以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。　　李由此遨游南北，无有其对。偶至历下③，见一少年尼僧弄艺于场，观者众多。李在侧，