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1、七年级上1——4单元复习第一课时学习目标1、默写1---4单元的单词和短语。2、熟记重点句型。3、重点词汇解读。自学指导一1、朗读毕业会考指南，1—4单元单词2、学生在小组内自己默写单词，小师傅批改、课堂上老师抽查默写单词3、学生自读课本5---10分钟1.family→families(复数)家庭2.one→first(序数词)第一;adj.第一的3.two→second(序数词)第二;adj.第二的4.three→third(序数词)第三;adj.第三的5.good→welladv.好;对;满意地6.friend→friendlyadj.友好的→fr
2、iendshipn.友谊7.watch→watches(复数)手表→v.观看;看→(第三人称单数形式)watches8.this→these(复数)这些9.that→those(复数)那些10.I→my(形容词性物主代词)我的→mine(名词性物主代词)我的→me(宾格)我→myself(反身代词)我自己11.photo→photos(复数)照片12.helpv.&n.→helpfuladj.有帮助的,有用的13.find→found(过去式,过去分词)14.boring→boredadj.厌倦的指人)15.your→you(人)你的yours(形容词性
3、物主代词)你的→yourself(反身代词)你自己自学指导三171、小组讨论考点精讲一，重点词汇拓展，核对答案。教师检测核对答案。2、大声朗读重点短语归纳和重点句型回顾。3、教师进行默写检测。1.默读重点词汇难点解读，教师精讲。thank可作动词,也可作名词,它的形容词形式是thankful,意为“充满感激的”,bethankfultosb.【拓展】(1)thanksto由于;幸亏(2)thanksb./thanksforsth.为某事而感谢(某人)(3)givethanksforsth.为某事而感谢【注意】(1)Thanksto与之后的名词或代词组成短
4、语,而不是一个句子,eg:Thankstohishelp,Icouldpasstheexam.多亏他的帮助,我通过了考试。(2)Thanksforsb./sth./doingsth.是一个完整的句子,eg:Thanksforhelpingmefindhim.感谢你帮助我找到他。call动词,意为“打电话”,常有如下用法:(1)callsb.意为“给某人打电话”。eg:Pleasecallme!请给我打电话吧!“给某人打电话”还可以用:telephonesb./phonesb./ringsb.up/givesb.acall/aring。(2)“callsb
5、.+at+电话号码”意为“拨打……号码找某人”。类似如:“E-mailsb.+at+电子邮件地址”意为“按照……电子邮件地址给某人发邮件”。【拓展】call还有“喊叫,称呼”等意思,用于callsb.+名词,意为“把某人称作/叫做……”。eg:WecallhimJames.17help(1)vt.帮助,常用于:①helpsb.(to)dosth.帮某人做某事;②helpsb.withsth.在某方面帮助某人;③can’t/couldn’thelpdoingsth.忍不住/情不自禁地做某事④helponeselfto+食物随便吃点什么;⑤helpsb.=g
6、ivesb.ahand=dosb.afavor帮助某人(2)n.帮助,常用于withone’shelp=withthehelpofsb.在某人的帮助下(3)helpfuladj.有帮助的,behelpfultosb.对某人有帮助。good,well(1)goodadj.好的;优良的;令人满意的。常用短语有begoodat...在某方面(学得,做得)好;善于=dowellinbegoodfor对……有好处begoodwith与……相处得好=getalong/onwellwith(2)well①adj.健康的;②adv.dosth.well常用短语有:dow
7、ellin=begoodat在某方面(学得,做得)好;善于其比较级和最高级形式分别为good/well-better-best;反义词为bad/badly。bad/badly-worse-worstalso,too,either,aswell 含义用 法also也,还常用在肯定句或疑问句中,放在行为动词前,动词或助动词后too也常用在肯定句句末,词前一般用逗号隔开17either也常用在否定句句末,词前加逗号aswell也,同样地与too在句中的位置相同,两者可以互换,但aswell前不加逗号some,any的用法under,below,on,above
8、,over的用法family,home,house的用法堂堂清：P7做随堂巩固练
