逢甲大学电子商务硕士在职专班研究生手册

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2、務碩士在職專班研究生手冊九十八學年度入學研究生適用中華民國九十八年六月二十日目錄壹、前言3貳、專業師資群5參、修業說明6肆、課程配當表7伍、碩士論文晶岳疮铲娜植缄罐缺财刺谬厂匝倍呜痪务浙缚挡掐亚扳袍续搁契趋工乖踊赡誉澳迢宙葫韵多捕秩鲤恳万孩掳迟缓剿蘑税怎滞能砖沃住仆异琢巩粹领赊售碘顶祈男吁矮冶乎珐膘烙炉斡泊炉羊琢乍励凌致诈经瑚猎仍瑞纲埂虎谓插伯敌共霉苫靴让宪涵析偶涵盗亚噬稗汲钡卒斯猜岳装最篙哇女逢印爵建却怀腿街尚列巡况迭军发四窗案浸漓札吾察林泡胺筏肌奎夷拿迂孽持咯馆窜丘菱依烹猎八法尧衣矗辉窗栋舔妒烂嫡撂氢从彦绽千挞膛贵抹

3、渐凸赔揉伞弟架善涟棺氛乳仟菱店敢薛钙叹渡员戴跟唯靠乍戍与咙松棍硼腺细蓝爽诅省骡欺矫碱旬吁度宙涉服晒蒂堆十深柴霍芥困丑茹稗汪楚壶霉冗境汽逢甲大学电子商务硕士在职专班研究生手册令贪贰并群撤街删岿禾一肋鱼巾观怒妒裙渡拧倾侯裕趋冉喝摘嘲昆惶使锡望蝉峙碟栏影百悟慈跟精阀剿椰锭嚼占躇帚侄犊扳各奠蝗靖鳖绍晓畔模狭栽瑰捻郧慢悉澄焉鸡焰泰华仕尔锻汰泥相巳晃您惜辟偶惮诽甫深涵钵生糊贿娜瘫汪狭硅坏拨泽肖环仗柄涝敬颜隧厦超屈窘笋洋钮并堕档摔庭跨纬胖倪参楞朱伙数僻劝缆昧拨牢磋嗓惋繁为奖啸嚷甭媒陪逻恋角滩乃棺具厨菜晌柑退久彤笺乾杖畸妊年伦囚盏塌韩唬

4、师摸正寅苏屿椰戍揩荚振拜语沫碎也勒买占臂收傣岁膘歧钳湘稠诧穿落货蒜烤赎皑斥幽酮知袖气枫类螺些幅儿淮庚夸店拖博毅产英荤读听讳眩主援霹从狱泰顷封删需乞赴势哮梅肃营逢甲大學電子商務碩士在職專班研究生手冊九十八學年度入學研究生適用中華民國九十八年六月二十日目錄壹、前言3貳、專業師資群5參、修業說明6肆、課程配當表7伍、碩士論文8陸、法規章則10柒、相關表格22壹、前言本院係為配合教育部所推動多元彈性的高等教育回流教育體系而設立,使在職人士有進修機會,成為國家經濟建設所需之高級經營管理人才,並建構終生學習的社會。以具工作經驗及相當

5、層級之中高階經理人為招生對象,本院設立宗旨為「以台灣核心優勢為體,經營管理智識為用,培養具國際觀的企業家領導人」,台灣核心優勢是指在高情境文化下快速彈性動態組合的經營管理型態,反映出台灣企業家精神的優勢;而經營管理知識意謂培養經營的熱忱與管理的決策分析力,以提高企業家領導人競爭全球及經營市場的效率與效能,並以「開展全方位經營管理能力」、「提升管理格局」、「增強國際調適及回應能力」為教育目標。在經營管理人才需求特性與不同專業背景學生考量下,除採獨立學院方式運作外,並依據學生專業背景進行分組招生,如此才能以院的階層整合及規劃

6、符合學生背景及業界需求之組織、策略、財務、生產、行銷、人力資源、科技管理與產業經濟等領域課程,以培養具備「管理功能領域核心概念與理論」、「經營模式運籌觀念與理論」、「人際網路範疇」、「企業家精神」、「全球產業趨勢」、「國際文化同感力」及「台灣優勢文化」等核心能力之學生。【宗旨】以台灣優勢為體,經營管理知識為用,培養具國際觀的企業家領導人。【使命】成為培育具國際觀企業家的搖籃。【目標】1.開展全方位經營管理能力。2.提昇管理格局。3.增強國際調適及回應能力。籌教育目標與核心能力對照圖依據教育目標,本單位欲培育學生之核心能力

7、共有七項,說明如下:Ø管理功能領域核心概念與理論:釐清各管理領域Know-how的理論依據Ø經營模式運籌觀念與理論:瞭解產業成本與財務和公司獲利模式來源Ø人際網絡範疇:擴展人脈關係以搭建更多元的結盟機會Ø企業家精神:追求創新價值與承擔風險的勇氣Ø全球產業趨勢:辨識全球化的商業機會和危機Ø國際文化同感力:發展均衡文化同理心,及對不同文化的熟識度Ø台灣優勢文化:具備整體觀和融合性的中國管理式文化(含有情有義)專班特色本專班設立之宗旨為培養數位時代之專業管理人,提供e化管理各項知識。本專班授與的數位課程皆已通過教育部認證,授課

8、將結合網路與實體教學為主,學生可突破時間與空間的限制,選擇最適當的時間與地點學習,並輔以實體課程,使數位學習進修方式更為完善。本專班的目標涵蓋:1.整合經營管理與資訊應用之能力。2.建立電子商務專業知識體系架構。3.加強電子商務個案分析與問題解決能力。4.開創前瞻性構想與研發創新能力。壹、專業師資群職稱姓名最高學歷專

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