2015南大专硕真题解析材料

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1、南京大学2015年新闻与传播专业硕士入学考试真题与点评拿到试卷的瞬间，相信大部分小伙伴都是倒吸一口冷气的，2015年南京大学MJC考试的题量大大增加！334综合能力2013年的题量是9道，440专业基础是9道；2014年两张试卷的题量分别是8道和9道。今年我们能看到，334综合能力12道，440专业基础12道！先不说风格变化相当大，光是题量就增加了33%！可以说，相当多小伙伴因为对试题题量预估不足，在时间安排上有所偏颇，造成前面小分值题目用掉太多时间导致大题时间分配不足，匆匆收笔！我们在复习时都听过这样一句话：名词解释当作

2、简答题答，简答题当作论述题答。但这种说法不太能适应今年南大的试卷，确实题量太大了。那我怎么知道每个题答多少字比较合适呢？每个人的作答速度和风格其实是不一样的，笼统按照字数是没办法得到答案的，这里想介绍一个简单估计答案字数的方法，既用总分值除以考试时长：300÷180=1.67，假如名词解释是5分的话，那么最好你只能在这道题上面花不超过1.6×5=8分钟！字数多少完全取决于你的作答速度。超过10分钟就没必要了，毕竟后面的大题分值更高，小题答到完美也就5分。科目一：334新闻与传播专业综合能力专业：新闻与传播专业硕士答题人：凌

3、卓分数：112一、名词解释（5’×3＝15）1、IP电视180IP电视又称网络电视、交互式网络电视，它基于宽带高速IP网，以网络视频资源为主体，集互联网、多媒体、通讯等多种技术于一体，将电视机、个人电脑及手持设备作为显示终端，通过机顶盒或计算机接入宽带网络，实现数字电视、时移电视、互动电视等服务，网络电视的出现给人们带来了一种全新的电视观看方法，它改变了以往被动的电视观看模式，实现了电视以网络为基础按需观看、随看随停的便捷方式。162、深度报道133深度报道是指完整地反映重要新闻事件和社会问题，追踪其来龙去脉，揭示其实质意

4、义和发展趋势的一种高层次的报道方式。深度报道具有重要性、完整性、深刻性、综合性和知识性的特征。写作时应注意选择重大题材、确立重大主题，全方位透视、多角度考察，写作时的表达自由灵活、语言风格多样。3、搜索引擎优化159搜索引擎优化，是指在了解搜索引擎自然排名机制的基础上，对网站进行内部及外部的调整优化，改进网站在搜索引擎中关键词的自然排名，获得更多流量，吸引更多目标客户，从而达到网络营销及品牌建设的目标。搜索引擎检索原则是不断更改的，检索原则的更改会直接导致网站关键字在搜索引擎上排名的变化，所以搜索引擎优化并非一劳永逸。考生

5、分析：本次考到的搜索引擎优化以及440专业基础考到的实时竞价等都是互联网行业的行话，如果考生只是钻研指定参考书是比较头疼的。再次说明南大老师对于互联网行业的关注，考生一定要多了解行业前沿的信息，就算答不全也不能偏题太远。这里顺便附上本次MJC复试时的笔试题目，对于互联网以及行业前沿信息的重要性不言而喻！仅仅指定教材倒背如流的话，下面三道大题你能拿多少分？1.在互联网环境下，如果让你运营一家媒体，你将怎样设计它的内容？你将通过什么样的传播平台把你的内容推送到目标受众那里？2.在互联网环境下，你认为未来广告业的发展趋势是什么？

6、什么会变？什么不会变？3.你是怎样理解“互联网产品”这个概念的？你认为作为一个互联网产品经理，要具备什么样的知识和素质？二、简答题（10’×3=30’）5031、数字化技术对新闻生产的作用新闻生产是指新近变动的事实经过加工形成新闻作品的过程。新闻是新闻生产者经过有意识到加工的产物，新闻生产者建构了新闻事件，进而建构了现实。数字化技术是计算机技术、多媒体技术以及互联网技术的基础，是实现信息数字化的技术手段。它将客观世界中的事物转换成计算机唯一能识别机器语言，即二进制0和1，从而实现后续一系列的加工处理等操作。数字化技术对于新

7、闻生产的影响存在于新闻生产的每个环节。线索采集环节：传统的电话、信件等线索采集过程不仅速度慢，而且通常需要进一步核实，而数字化技术的“爆料”通过微信、私信等手段，传递线索的同16时可以链接图片、视频等证据信息，提升了效率、降低了误报率。采访：数字化技术可以对新闻现场的图片、视频、声音、人物、行为乃至事件发生的全过程一一记载，并且可以永久留存待查。编辑与制作环节：因为所有新闻素材的数字化存储，所以记者和编辑可以很方便的处理、编辑新闻素材，形成适合媒介特质的新闻。发出与反馈环节：通过数字形式发出的新闻保真度高、速度快、媒介形式

8、丰富、信息容量大，并且能及时收获受众反馈。值得注意的是，正是因为数字化技术可以方便的修改新闻生产对象，所以伪造篡改等造假行为也较之传统手段更便捷。考生分析：简答题可以简单的拆分为名词解释+逻辑回答，论述题可以拆分为名词解释+简答。个人习惯首先通过解释名词的方式拿到基础分，然后在回答环节按照一定的逻辑推进