2017年高考新课标ⅰ卷理数试题解析(正式版)(解析版)

2017年高考新课标ⅰ卷理数试题解析(正式版)(解析版)

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1、绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试理科数学本试卷5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划

2、掉原来的答案,学科网然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合A={x

3、x<1},B={x

4、},则A.B.C.D.【答案】A【解析】由可得,则,即,所以,,故选A.2.如图,正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是A.B.C.D.【

5、答案】B名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!16【解析】设正方形边长为,则圆的半径为,正方形的面积为,圆的面积为.由图形的对称性可知,太极图中黑白部分面积相等,即各占圆面积的一半.由几何概型概率的计算公式得,此点取自黑色部分的概率是,选B.秒杀解析:由题意可知,此点取自黑色部分的概率即为黑色部分面积占整个面积的比例,由图可知其概率满足,故选B.3.设有下面四个命题:若复数满足,则;:若复数满足,则;:若复数满足,则;:若复数,则.其中的真命题为A.B.C.D.【答案】B4.记为等差数列的前项和.若,,则的公差为A.1B.2C.4

6、D.8【答案】C【解析】设公差为,,,联立解得,故选C.秒杀解析:因为,即,则名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!16,即,解得,故选C.5.函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围是A.B.C.D.【答案】D【解析】因为为奇函数且在单调递减,要使成立,则满足,从而由得,即满足成立的的取值范围为,选D.6.展开式中的系数为A.15B.20C.30D.35【答案】C【解析】因为,则展开式中含的项为,展开式中含的项为,故的系数为,选C.7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的

7、边长为2,俯视图为等腰直角三角形.该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为A.10B.12C.14D.16【答案】B【解析】由题意该几何体的直观图是由一个三棱锥和三棱柱构成,如下图,则该几何体各面内只有两个相同的梯形,则这些梯形的面积之和为,故选B.名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!168.下面程序框图是为了求出满足3n−2n>1000的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入A.A>1000和n=n+1B.A>1000和n=n+2C.A1000和n=n+1D.A1000和n=n+2【答案】D【解析】由题意

8、,因为,且框图中在“否”时输出,所以判定框内不能输入,故填,又要求为偶数且初始值为0,所以矩形框内填,故选D.9.已知曲线C1:y=cosx,C2:y=sin(2x+),则下面结论正确的是A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到

9、的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2【答案】D【解析】因为函数名不同,所以先将利用诱导公式转化成与相同的函数名,则名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!16,则由上各点的横坐标缩短到原来的倍变为,再将曲线向左平移个单位长度得到,故选D.10.已知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A、B两点,直线l2与C交于D、E两点,则

10、AB

11、+

12、DE

13、的最小值为A.16B.14C.12D.10【答案】A11.设x、y、z为正数,且,则A.2x<3y<5zB.5z<2x<3yC.3y<5z<2x

14、D.3y<2x<5z【答案】D【解析】令,则,,∴,则,,则,故选D.12.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软

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