补白型句子衔接

《补白型句子衔接》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、考题特点1、“补白型高考题”主要考查考生的综合能力。这类题目有时会要求“根据材料内容”补写句子，有时没有给定材料内容。要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，另有字数限制。2、所补写的句子的内容来源：文本。具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本语境不可能补写正确。3、所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。4、“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。高考试题举例1、在下面一段文字横线处补

2、写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过l5个字。（5分）【2014课标全国卷1】二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，_______①________。然而，也有研究指出，_______②________：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，_______③________，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“

3、空气净化器”。切记：1、词语从文本中来2、引领、总结、连贯答案示例：①给人类带来巨大的灾难②二氧化碳增加会带来好处③植物就会生病甚至死亡（写出一句，给1分；写出两句，给3分；写出三句，给5分）2.在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（6分）（2013年新课标2）水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%~80%，有的甚至可达90%以上。①，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，②。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合

4、作用制造有机物的原料，他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，③。答案示例：①水是很多植物的溶剂②才能被植物吸收③没有水就没有植物的生命沙场练兵1．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。(6分)（2012新课标）材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代

5、之前的铜器。因此，这些记载还只能视为传说。　　早在传说中的远古时期，________________。从传世文献记载来看，我国在夏代之前就已进入铜器时代，但是，____________。上个世纪50年代，考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定，这批青铜器的制作年代距离现在3500多年，这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地，因此，可以确信，________________。答案示例：①我们的祖先就开始开掘铜矿，铸造铜器了。②这却一直没有得到考古发掘的证实。③我国至迟在夏晚

6、期就已经开始使用铜器了。2、请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）　　不管是语文教学还是其他功课的教学，都不是像交付一件东西那么便当，①，你收到了，东西就在你手里了，这就触及教学上的根本问题：在教学活动中，②？叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是教师教会学生怎么学。主要不是把现成的知识教给学生，③，学生就可以受用一辈子。在这个问题上，有一句精辟的话，已经众口传诵，那就是：授人以鱼，

7、不如授人以渔。答案示例：　　①我把东西交付出去了　　②教师究竟起什么样的作用(或“教师应该怎么教？”或“教师到底扮演什么样的角色？”)③而是把学习的方法教给学生。（答对一点，得2分）3、请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。（5分）　　中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中，①____________。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用，②____________，也同样要“望”。一切亭台楼阁，都是为了“望”，都是为了得到和丰

8、富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中，③____________，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去，④____________，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗