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时间：2019-05-06
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1、春芽缝株播掀盎弱恨啁啾认一认方法提示1、小组长先领读一遍，之后4号教1号，3号教2号。3分钟后1、2号每人认读一遍。2、从4号开始每人组一个词语，不准重复。3、每个人说一说自己对需要理解的词语“生机、渴望、欢呼、盎然、失望”的理解。缝株播掀盎弱恨啁啾认一认透明冒汗线条可恨盎然幼株虽然渴望掀起软弱读一读这些词语你理解了吗？生机：渴望：欢呼：盎然：一是指生存的机会；二是指生命力，活力。迫切的希望。比希望表达的意思更迫切。欢乐的呼喊。形容气氛，趣味等洋溢的样子。因希望不能实现而失去信心或感觉不快活。失望：冒自由读1—2
2、自然段，思考：作者是从哪找到春天的？这里的春天又怎样的景象？天井的石板缝里。自由读3—6自然段，思考：从哪里能看出作者希望看到更多的青芽？（用一个词语回答）渴望读7—10自然段，思考：作者真的很失望吗？文章最后疑问句结尾好不好？说说你的看法。
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