七年级语文下册第六单元测试题

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1、(语文版)七年级语文下册第六单元测试与评估一、积累和运用（40分）1、给下列词语中加点的字注音。  （10分）淤泥（  ）  德馨（  ）  跳踉（  ）  曳屋（  ）  慭慭然（  ）隐逸（  ）　案牍（  ）　犬吠（  ）　窥之（  ）  鲜有闻（  ）益狎（  ）　亵玩（  ）  甚蕃（  ）  远遁（  ）  许许声（）酥  （  ）  濯  （  ）  噬  （  ）  中间力拉崩倒之声（  ）2、解释下列加点字的意义。  （8分）濯清涟而不妖（    ）    陶后鲜有闻（    ）  远遁  （    ）以为且噬己也（    ）  

2、  谈笑有鸿儒（    ）  临易水  （    ）无案牍之劳形（    ）    不可亵玩焉（    ）  无白丁  （    ）中间力拉之声（    ）    曳屋许许声（    ）  满坐寂然（    ）尽其肉，乃去（    ）    山气日夕佳（    ）  惟吾德馨（    ）    3、解释下列加点字在句中的不同含义。（4分）（1）    庞然大物也（        ）    （2）  陶后鲜有闻（      ）然往来视之（        ）          屡见不鲜（    ）（3）  妇抚儿乳（      ）        （4）

3、  手有百指（      ）  儿含乳啼（      ）              不能指其一端（      ）4、本单元九则作品相关文学常识归纳整理。  （选做其中八个空）  （4分）作品出处作（编）者作品及作者相关情况                  5、翻译下列句子：（6分）⑴出淤泥而不染，濯清涟而不妖。⑵有好事者船载以入⑶虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。⑷驴不胜怒，蹄之⑸无案牍之劳形⑹虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处6、课文相关内容理解填空：（6分）（1）《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人高

4、雅情趣的句子是：（2）《爱莲说》从生长环境的角度描写莲高洁质朴的句子是：（3）《饮酒》中表明作者志向蕴含深刻哲理的句子是：（4）《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：（5）《天净沙?秋思》中点明主旨的句子是：（6）《黔之驴》这则寓言的寓意是什么？你是如何评价虎与驴的？7、找出下列句子中的通假字，写出它所通的字，并作解释。（2分）①满坐寂然，无敢哗者“  ”通“    ”，意为：          ②虎因喜，计之曰：“技止此耳。”“  ”通“    ”，意为：          二、文段阅读训练（40’）（一）  （15分）山不

5、在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1、解释文中加点字的意思。（4分）有仙则名（    ）      惟吾德馨（        ）斯是陋室（    ）      无丝竹之乱耳（      ）2、翻译下列句子。（4分）谈笑有鸿儒，往来无白丁。                                  孔子云：何陋之有？                                   

6、   3、作者为什么认为他的陋室不陋？（2分）                                                        4、“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指      ，“西蜀子云亭”中“子云”是指                      （2分）5、有人认为本文反映了作者消极避世的心态。你同意这种看法吗？为什么？（3分）                                                        （二）  （17分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱

7、牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1、解释下列加点字的含义，比较它们在不同语境中的异同。（3分）晋陶渊明独爱菊（    ）  无独有偶（      ）  鳏寡孤独（      ）陶后鲜有闻  （    ）  寡廉鲜耻（      ）  屡见不鲜（      ）2、翻译下面的句子。（2分）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！      

8、                                                  3、为什么作者在第一段