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时间：2019-05-04
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1、－－线段的大小比较4.2直线、射线、线段第2课时哪个高贝贝明明怎样比较他们的高矮呢？情景活动一(1)他们均告诉我们身高，能不能进行比较？(2)不告诉身高怎么办？测测眼力吧！观察下列三组图形，你能看出每组图形中线段a与b的长短吗?ab(1)(2)a(3)ab想一想b已知线段AB，线段CD，如何比较两条线段的长短？ABDC线段大小的比较ABDC（4.1㎝）（3.8㎝）度量法ABDC（1）如果点B在线段CD上，记作ABCD（3）如果点B与点D重合，记作AB=CDABCD叠合法怎样比较多边形中各边的长短？ABCDACCDCDAB<>？AB用
2、圆规作一条线段等于已知线段做一做用圆规作一条线段等于已知线段MN。①作射线AB;②用圆规量出已知线段MN的长度;③在射线AB上以A为圆心,截取AC=MN。C则AC为所作的线段。MN已知线段a、b做一条线段，使它等于2a-bab根据图形填空：1、AC=____+____ABC2、(如图)增加一个D点，则，AC=____+____+___D3、此时AC=____+____你还有别的表示方法吗？慧眼识图形1、D点BC在线段AD上则AC=（）+（）=（）-（ ）BC＝（）-（）=（）-（）2、若AB=BC=CD，你能找出哪些等量关系？ABCDABBCADCDACABBDCD?小结思考2
3、.如何画一条线段等于已知线段。1.线段长短的比较方法：(1).度量法。(2).叠合法。
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