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时间:2019-04-29
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1、《企业创业及经营管理模拟》实验指导书二级学院(系):工商管理学院实验室:执笔人:麻艳琳审定人:李兴旺经济管理实验实训中心制2010年4月21日5《企业创业及经营管理模拟》实验课程教学指导书前言《企业创业经营管理模拟》实验课程目前设置为面向我院工商管理学院三个专业本科学生的一门综合型创新创业实践(实验)课程。在工商管理学院各专业课程体系中增设《企业创业经营管理模拟》课程,对该课程创业意识培养、创业经营实务操作训练及创业经营能力培养三个环节进行科学合理的设计,通过学生实际选项、筹建公司(企业)、做商业计划、进行流程分析以及进行上机经营决策模拟等实践及设计项目引导大学生将《管理
2、学》、《管理信息系统》、《市场营销学》、《财务管理》、《生产与运作管理》、《人力资源管理》、《战略管理》等课程的理论知识落到实处,开拓其视野,弥补其课堂知识的不足,从而将该课程建设成为一门有利于夯实工商管理学院在校大学生专业知识基础、培养其创业创新意识以及对其创业创新经营各种技能进行多方位培训的综合性实践(实验)课程,并最终通过该课程的学习使在校大学生具有一定的创业经营实务操作能力。在该实验课程中,共设置六个实验项目,均为综合性实验,具体如下所示:序号实验名称内容提要实验类型培养、训练的技能1创业团队组建课程简介;组建创业团队;综合培养团队合作意识2创业项目选择以小组为单
3、位集体讨论确定创业项目及商业模式综合培养创业意识、训练商业机会识别及商业模式设计技能3商业计划撰写为小组所选创业项目撰写商业计划综合训练商业计划制定技能4公司(企业)筹建模拟模拟公司(企业)筹建所需全部材料综合训练公司筹建技能5公司(企业)业务流程分析绘制公司(企业)各部门间及部门内部业务流程图综合培养业务流程分析能力6公司(企业)经营模拟利用商道软件模拟公司(企业)经营综合培养创业经营能力5《企业创业及经营管理模拟》实验指导书力求通过详细的编写说明以及具体实验项目实验目的、实验原理方法与手段、实验组织运行要求、基本知识点与参考、实验内容和步骤、实验注意事项、考核形式、实
4、验结果分析与实验报告要求等环节的设置与描述,为学生提供比较规范、适用、系统的实验内容体系,指导学生完成相关实验项目,为学生创业意识的培养、创业技能的训练以及创业实践能力的提高提供必要的条件。该课程以组为单位的学习方式使其具有很强的适用性,完全可以作为非本专业开放式实验。若作为开放式实验,只需在小组成员构成上加以限制即可。如在以6~8人的学习团队组建时,可规定至少有2名管理类专业的学生。实际上,《企业创业经营管理模拟》课程更提倡以管理类专业学生为核心,多专业学生组合的团队学习方式。5目录第一部分编写说明1一、本课程实验的作用与任务1二、本课程实验的基础知识2三、本课程实验教
5、学项目及要求3第二部分基本实验指导综合性实验项目名称4实验项目一创业团队的组建4一、实验目的4二、实验原理、方法与手段4三、实验组织运行要求5四、基本知识点与参考5五、实验内容和步骤5六、实验注意事项5七、考核形式5八、实验结果分析与实验报告要求6实验项目二创业项目选择6一、实验目的6二、实验原理、方法与手段7三、实验组织运行要求7四、基本知识点与参考7五、实验内容和步骤7六、实验注意事项8七、考核形式8八、实验结果分析与实验报告要求8实验项目三商业计划撰写8一、实验目的9二、实验原理、方法与手段9三、实验组织运行要求9四、基本知识点与参考9五、实验内容和步骤10六、实验
6、注意事项11七、考核形式11八、实验结果分析与实验报告要求11实验项目四公司(企业)筹建模拟115一、实验目的12二、实验原理、方法与手段12三、实验组织运行要求12四、基本知识点与参考12五、实验内容和步骤13六、实验注意事项14七、考核形式14八、实验结果分析与实验报告要求15实验项目五公司(企业)业务流程分析15一、实验目的15二、实验原理、方法与手段15三、实验组织运行要求16四、基本知识点与参考16五、实验内容和步骤16六、实验注意事项17七、考核形式17八、实验结果分析与实验报告要求17实验项目六公司(企业)经营模拟17一、实验目的18二、实验原理、方法与手段
7、18三、实验组织运行要求18四、基本知识点与参考18五、实验内容和步骤19六、数据处理与分析25七、实验注意事项25八、考核形式28九、实验结果分析与实验报告要求28附件1:工商管理专业本地化案例库使用说明29附件2:实验报告样本375第一部分编写说明本实验指导书是根据《企业创业及经营管理模拟》课程实验教学大纲编写,适用于以管理类专业学生为主的由各专业学生组成的学习团队。一、本课程实验的作用与任务1.课程的性质《企业创业经营管理模拟》课程的性质为专业选修课,目前仅设置为面向我院工商管理学院三个专业本科学生的一门综合型性实践(实
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