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时间:2019-04-29
《小五语文第17讲:感知文章的启示、道理(教师版)——王学晶 .docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第17讲感知文章的启示、道理阅读技巧:1.仔细研读语段,整体感知文章内容。 阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。通常阅读一篇文章,第一遍需要速读,重点理解文章的体裁。答题时切忌文章都没完整的阅读过,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思。因此,解答这类题的中心步骤就是阅读,
2、既要阅读短文,又要阅读题目。阅读时要注意阅读技巧,提高阅读效率。2.巧妙借助“原话”,确定解题空间。 有些题它要求用文中原话来回答,我们就可以直接用文中的原话来作答。有时它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以直接用原话来回答问题。如若它指定要同学们用自己的话来回答的话,就要将文中的原话加以理解,体会原句子的隐含信息和深层含义。有些题目则需要结合全文内容的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。语文试题的开放性要求试题答案能自圆其说,答案最佳。因此在阅读的时候,要仔细认真、深入分析,回答问题时,要仔细揣摩、根据体裁的特点,不同的语境,要准确的
3、使用词语作答。3.选择适当方法,力求言之有理。 所谓“言之有理”就是让我们根据问题能够说一个所以然来,或谓之“自圆其说”。只要我们言之有据,持之有理,就可以酌情得分了。同时我们要注意组织规范语言答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;重复罗嗦,不得要领,往往会出力不讨好。在答题之后,如果时间允许,要重读全文内容,充满信心地进行复查。所有答案全部做完后,携带阅读理解的成果回归原文,检查答题有无疏漏,研究其内在联系和逻辑关系,对照各题目推测判断,确保无误。 在做阅读理解题时还是有一定方法可寻
4、的,我们可根据不同类型的题目,选择不同的方法来解答。我们如何做到较好地感知文章的启示、道理呢?方法一:我们从文中得到的收获、体会及明白的道理,可以从文中找出能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。结合文中和生活中的具体的事例、材料加以举例说明,阐明理由,并总结我们应该怎样去做。方法二:指出这一具体情境下蕴含着的思想意义及道理,结合文中具体的事例谈感受、体验、做法,并说明理由。最后要总结自己的观点。1、阅读语段的答题技巧。2、如何感知文章的启示、道理。怎样做更快乐一天,学生和一位教授一起散步。他们在小道上看到了一双旧鞋子,估计这双鞋是在附近田间劳作的
5、一个穷人的。学生对教授说:“让我们给那人来个恶作剧吧——把他的鞋藏起来,然后躲到树丛后面,这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情。”教授说:“我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人的痛苦之上。但是你可以通过那个穷人给自己带来更多的快乐。你在每只鞋子里放上一枚硬币,然后我们躲起来观察他发现这件事后的反应。” 学生照做了,随后他们俩都躲进了旁边的树丛。 那个穷人干完了活儿,回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一边穿衣服,一边把脚伸进了一只鞋里,但感到鞋里有个硬邦邦的东西,他弯下腰去摸了一下,竟然发现了一枚硬币。他的脸上充满着惊讶和疑惑的表情,他捧着硬币,
6、翻来覆去地看,随后又望了望四周,没有发现任何人。于是他把钱放进了自己的口袋,继续去穿另一只鞋,他又一次惊喜地发现了另一枚硬币。他激动地仰望着天空,大声地表达了炽热的感激之情,他的话语中谈及了生病和无助的妻子、没有面包吃的孩子,感谢那来自未知处的及时救助,这救助将他们一家人从死亡中拯救了出来。 站在树丛后的学生被深深地感动了,他的眼中充满了泪花,这时,教授说:“你是不是觉得这比恶作剧更有趣呢?”年轻人说:“我感觉到了以前我从不曾懂得的一句话——给予比接受更快乐。谢谢您!”1.短文中教授教给了学生什么?你从中领悟出什么道理?______________
7、_______________________________________________________________答案:不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,给予比接受更快乐。解析:阅读这篇文章,我们可以直接从文本中找到相应的语句。第一点就是从教授对学生说的话中,第二点就是从学生最后自己爱到感动后所说出的话。这个题目需要从全文整体感知作者所要表达的内容,联系全文给出答案。小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行家,到处打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说
8、什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。期末考试,小鹰
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