南充市行知小学2011年工作要点

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1、实用标准文案南充市行知小学2011年工作要点一、指导思想2011年，行知小学将以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，认真落实区教育局、城区督导组2011年工作要点，以学校内涵发展为主题，以安全稳定为基础，全面落实科学发展观，积极开展“创优争先”活动，以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，提高教师整体素质和专业水平，规范办学行为，树立科学的质量观，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升办学品位，凸显办学特色，促进学生健康、活泼发展，办人民满意教育。二、工作目标与重点　1、细化教学常规管理，提升学校管理效益。　　2、提高课堂教学效益，全面提升教学质量。　　3、加强师资队伍建设

2、，提高教师学陶水平和教育教学能力。4、全面实施素质教育，搞好学科特色教学活动，激发学生学习兴趣，提高其综合素质。5、重视学生行为习惯（特别是有序放学和爱护环境清洁卫生习惯）的养成。6、精心打造校园文化，凸显办学特色，提升学校影响力。文档实用标准文案三、主要工作措施（一）教学教研工作1、严格执行国家课程计划，开齐、开足各门课程。严格按上级要求制定教学工作时间安排表，并按学校绩效考核办法严格考勤。2、与教师签订规范办学责任书，并利用每周例会组织教师学习《教师职业道德规范教育》和《教育法》等，提高教师规范教学和注重教育安全的意识。　3、加强教学过程管理，提倡教学管理创新，提高学校教学常规管理水

3、平。规范备、教、批、辅、评，坚持每月一次常规检查，每期两次重点检查制度，并按要求认真评价和做好检查总结反思，并在教职工大会上通报。4、强化教学工作的管理力度，加强教研组、备课组建设。教导处要把教学教研管理的责任和权利适当下放到教研组和备课组。教研组开展教研活动要做到有计划、有目标、有措施，并严格制行，落到实处。同时要善于收集和整理有代表性的优质课教案、教学案例、教研论文、教学经验等，形成完善的档案资料，便于更好的指导一线教学，力争每期形成1—文档实用标准文案2个教研成果。备课组开展活动要做到时间、内容、参加人员、主讲人四落实。按照备课组提前制定的具体计划，每两周至少进行一次集体备课，每次

4、活动时间不少于一节课。除此之外，还应结合教学实践，随时随地进行教学交流和研讨，提倡同年级备课组成员自主互相听课、评课，取长补短，更新教学观念，优化教学方式，提高教学效益。同时，教研组和备课组还应积极配合教导处完成与教学教研相关的临时性工作任务。教导处应制定相应的教研组和备课组评价方式，对于教研成效显著的教研组和备课组给予适当奖励。　5、利用各级平台，大力支持教师学习教育理论和课堂教学方法。6、加强校本研修，引导教师积极学习陶行知教育思想和方法，经常进行深入的教学反思，做好好学习笔记和教学后记，倡导撰写读书心得、教学案例、教育叙事、随笔及经验论文等。7、大兴教研教改之风，切实提高课堂效率。

5、利用学校开展教育科研课题研究的契机，努力使每一位教师都成为研究者，以研促教，以研带训。不断加强校本教研管理制度建设，确保办学质量的稳定和提高。8、搞好学校每年一度的青年教师竞教活动。并做好教师参加上级竞教的推荐和辅助工作。9、实施“青蓝工程”，充分发挥骨干教师的引领作用，加速青年教师的成长与成熟。鼓励教师拔尖，对教研教改做出突出贡献的教师、任期内的学科带头人和教学能手给予适当奖励，实行订报、晋级、评优、外出学习优先制度，调动教师深入进行教学研究的积极性，切实提高课堂教学效率。10、加强校对校、师对师的教育联系、沟通、资源共享。积极开展“与名校联谊”、“选课下乡”观摩研讨帮扶等活动，学校组

6、织骨干教师精心设计课时教案，在帮扶活动展示观摩探讨。11、认真组织进行质量分析，及时调整教学策略，充分发挥教学评价功能，提高教学质量。文档实用标准文案12、加大对毕业班工作的组织领导力度。学校要竭尽全力为毕业班学生创建良好的工作学习氛围，为毕业班教师想办法、添措施，确保毕业班班风正，学风浓，质量优。13、围绕学校文化建设核心，设计、组织开展如“行知杯作文竞赛”、“我是行知小导游风采赛”、“学习英模好榜样，争做行知好少年”故事演讲赛等独具学校特色，有益学生健康发展的系列活动。14、努力构建网络环境下的课堂教学模式，推进课堂教学现代化。要利用学校现有现代教育媒体，积极开展教师"信息技术与课程

7、整合"培训，使绝大多数教师能运用网络资料和多媒体计算机等现代教育技术手段进行教学，提高教学水平和教学效益。15、搞好教学开放日活动和英语素质教育展示活动。全面展示行知教育思想和成效，提高学校办学影响力。（二）德育工作16、继续坚持每周2小时以上的集中学习时间，深入开展师德行风建设活动，加强教师职业道德教育，认真落实师德建设“十不准”。强化教师的爱生意识和竞争意识，培养教师的敬业精神和奉献精神。积极开展教师职业道德培训班和各种形式的师