2015弘扬抗战精神心得

《2015弘扬抗战精神心得》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档2015弘扬抗战精神心得　9月1日上午，教育部召开新闻发布会介绍2015年中小学开学有关工作情况，发布会由教育部新闻发言人续梅主持，教育部基础教育一司副司长俞伟跃，教育部基础教育一司德育处处长朱东斌，中央电视台综合频道总监钱蔚，中央电视台综合频道副总监许文广，中央电视台《开学第一课》总导演田梅，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山出席。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为使广大学生牢记由鲜血和生命铸就的中

2、国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献，按照中央关于纪念抗战胜利70周年活动要求，8月25日，中宣部和教育部联合印发了《关于组织开展“开学第一课”活动的通知》，对在全国各级各类学校广泛开展“开学第一课”活动做出了统一部署，要求各地各校结合新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻圆梦中华”为主题，组织开展“开学第一课”活动，对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育，上好“第一课”、上活“第一课”，传承弘扬伟大

3、的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大青少年学生树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。主要包括以下工作：一是组织收看由教育部和中央电视台联合制作的主题为“英雄不朽”的《开学第一课》节目。通过多种方式及时把节目播出时间及频道通知到每一所中小学校和每一位学生，并要求学生及时收看。各中小学校要组织学生围绕《开学第一课》撰写一篇观后感，分享一次心得体会，召开一次家长会，讲一个抗战故事，充分表达广大青少年学生“铭记历史、缅怀先烈

4、、珍爱和平、开创未来”的共同心声。二是全面宣传落实《中小学生守则》。8月25日，教育部印发了新修订的《中小学生守则》，各地各校要将守则作为行为规范养成教育的基本遵循和指导依据，作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，书写上墙、制订细则、纳入督导、形成合力。为帮助广大中小学生更好地学习守则、记住守则、践行守则，我们特别请中国人民解放军总后勤部政治部文化工作和网络宣传教育中心主任、著名作曲家李绍彰同志为守则精心谱曲，经多方征求意见，制作了《中小学生守则之歌》，将挂在教育部网站上供大家下载学唱。各地各校要利用好这一

5、载体，使守则之歌成为校园主旋律，在同学们中广为传唱。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档三是举行升国旗仪式。组织学生集体奏唱国歌，向国旗敬礼、在国旗下宣誓等仪式，开展在国旗下讲述抗战故事等活动，引导广大学生进一步增强国家意识、强化国家认同，激发爱国之情和报国之志，积极爱国、理性爱国，自觉维护祖国利益、尊严和荣誉。四是开展主题党(团、队)日和班会活动。组织学生及时收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况，及时组织学生学习习近平总书记重要讲话精神。通过参观抗战

6、主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式，组织主题党日、团日、队日和班会活动，引导学生倍加珍惜今天的幸福生活，心无旁骛地求知问学。五是开展主题文化活动。组织观看《百团大战》《战火中的芭蕾》《诱狼》《穿越硝烟的歌声》《开罗宣言》《根据地》《报国忠魂之杨靖宇》《报国忠魂之赵尚志》《报国忠魂之周保中》《报国忠魂之赵一曼》《报国忠魂之李兆麟》《石牌保卫战》《铁血残阳》《燃烧的影像》《黄河》等优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书，在具有抗战历史的学校组织开展诵读校训、传唱校歌等活动，组织抗战歌曲

7、校园行、抗战征文比赛、抗战题材书画展等丰富多彩的文化活动，使广大学生更加真切地感悟抗日战争的伟大历史，感悟伟大的民族精神，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，从民族的苦难辉煌中汲取奋进的力量。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档六是组织网络传播活动。有效发挥新媒体的育人功能，通过校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等，组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动，开展寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地等网上活动，在网上高扬爱国主义主旋律，凝聚牢记历史、

8、圆梦中华的网上正能量。1.2015弘扬抗战精神心得体会.胜利日——大阅兵2015心得体会.礼敬抗战英雄心得.2015纪念抗战胜利70周年社会实践心得体会.2015年最新胜利日大阅兵心得体会.2015抗战胜利70周年活动总结.2015观看抗战胜利日阅兵式心得体会2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4