2015党员自我评价总结

《2015党员自我评价总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档2015党员自我评价总结一、加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，自己能认真学习邓-小-平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动，如《党的历史》;自学了党支部下发的《中小学教师队伍建设意见》，并及时做好政治笔记，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，集中与自学相结合学习了韩立福教授

2、的“先学后教问题评价”的教学模式，及先进的教育教学理念，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档作为一名共-产-党员，一名普通的教师，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我。能顾全大局，积极接受学校安排的各项工作，在自己的工作岗位上，能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生，尽职尽责，甘于吃苦，乐于奉献。今年所带的是三年级三班的语文教学，本班学生两极分化特别严重，一部分学生学习习惯很差，家长忙于生意或

3、是单亲家庭，而疏忽对孩子的管理教育，这些孩子的家庭作业经常性不写，而且三年级处于低段向高段转变的重要时期，所以我清楚的明白本学段教育教学比较重要，也比较费劲。因此，课前钻研教参，分析、挖掘教材，备自己、主要备学生，从学生的实际水平、心里状况和年龄特点进行精心备课，课后能及时反思，以调整、总结课堂教学，达到高效课堂。作业能全收全改，对于学困生能进行单独指导，面批面改，及时纠错。虽不是班主任，但能辅助班主任积极参与班级管理，特别是班主任有事请假的半个月中，既做好教学，又承担了本班零时班主任的角色，全面承担了本班的班级管理，使学生在平安、愉快中度过了半个月。经过一学年与本班

4、学生的和睦、愉快相处，我们已融为一体，我希望与本班学生同呼吸、共命运。在语文教学的同时，又承担了学校安排的调课及学生出勤、老师每月的出勤及代课情况公布。能在体育组李冰老师去局当裁判，刘琳老师外出培训，刘婷老师身体不佳，音乐组杨坤老师、王欢老师去局唱歌，温春明老师、王欢老师去西安培2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3精品文档训，张明老师带学生去北京参赛等零时性工作分配的教师，在校领导的总体安排下，第一时间，科学、高效的将这些人员的课具体安排到哪一位老师去上，保证了实际的课堂教学及全校教育教学秩序的正常运转。每月初及时下发本月各班考勤记录表，收

5、交上月出勤记录表，查看各班学生到校情况及请假情况，发现问题，及时解决。每月初整理、汇总每位教师上一月的代课、临时课、请假、临时假等情况并公布，以及时查缺补漏。除以上之外，还进行了教师例会的点名、各项资料的下发与收交、开会通知的公布等等，这些工作既琐碎又具体，还必不可少，每一天就在这充实、平凡并不精彩的日子中度过。教师要甘于平凡，但不能甘于平庸。三、生活方面在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽

6、自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和-谐的生活氛围之中。四、存在的问题：1、虽然身体不适，但由于脾气、性格的原因，干工作急躁，毛手毛脚，遇到问题有时情绪化，希望自己在以后的工作中戒骄戒躁燥，遇事能沉着应战，以取得更好效果。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3