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时间:2019-04-20
《高考数学复习计数原理、概率、随机变量及其分布第2节排列与组合学案理新人教b版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2节 排列与组合最新考纲 1.理解排列、组合的概念;2.能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式;3.能解决简单的实际问题.知识梳理1.排列与组合的概念名称定义排列从n个不同元素中取出m(m≤n)个不同元素按照一定的顺序排成一列组合合成一组2.排列数与组合数(1)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数.(2)从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数.3.排列数、组合数的公式及性质公式(1)A=n(n-1
2、)(n-2)…(n-m+1)=.(2)C===(n,m∈N+,且m≤n).特别地C=1性质(1)0!=1;A=n!.(2)C=C;C=C+C[常用结论与微点提醒]1.解受条件限制的排列、组合题,通常有直接法(合理分类)和间接法(排除法).分类时标准应统一,避免出现重复或遗漏.2.对于分配问题,一般先分组,再分配,注意平均分组与不平均分组的区别,避免重复或遗漏.诊断自测1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)所有元素完全相同的两个排列为相同排列.( )(2)一个组合中取出的元素讲究元素的先后顺序.( )(3)
3、若组合式C=C,则x=m成立.( )(4)kC=nC.( )解析 (1)元素相同但顺序不同的排列是不同的排列,故(1)错;(2)一个组合中的元素不讲究顺序,元素相同即为同一组合,故(2)错;(3)若C=C,则x=m或n-m,故(3)错.答案 (1)× (2)× (3)× (4)√2.从4本不同的课外读物中,买3本送给3名同学,每人各1本,则不同的送法种数是( )A.12B.24C.64D.81解析 4本不同的课外读物选3本分给3位同学,每人一本,则不同的分配方法为A=24.答案 B3.(一题多解)(教材练习改编
4、)从4名男同学和3名女同学中选出3名参加某项活动,则男女生都有的选法种数是( )A.18B.24C.30D.36解析 法一 选出的3人中有2名男同学1名女同学的方法有CC=18种,选出的3人中有1名男同学2名女同学的方法有CC=12种,故3名学生中男女生都有的选法有CC+CC=30种.法二 从7名同学中任选3名的方法数,再除去所选3名同学全是男生或全是女生的方法数,即C-C-C=30.答案 C4.用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为( )A.8B.24C.48D.120解析 末位数字排法有A
5、种,其他位置排法有A种,共有AA=48种.答案 C5.在一展览会上,要展出5件艺术作品,其中不同书法作品2件、不同绘画作品2件、标志性建筑设计1件,在展台上将这5件作品排成一排,要求2件书法作品必须相邻,2件绘画作品不能相邻,则该次展出这5件作品不同的摆放方案共有________种(用数字作答).解析 将2件必须相邻的书法作品看作一个整体,同1件建筑设计展品全排列,再将2件不能相邻的绘画作品插空,故共有AAA=24种不同的展出方案.答案 24考点一 排列问题【例1】有3名男生、4名女生,在下列不同条件下,求不同的排列
6、方法总数.(1)选5人排成一排;(2)排成前后两排,前排3人,后排4人;(3)(一题多解)全体排成一排,甲不站排头也不站排尾;(4)全体排成一排,女生必须站在一起;(5)全体排成一排,男生互不相邻.解 (1)从7人中选5人排列,有A=7×6×5×4×3=2520(种).(2)分两步完成,先选3人站前排,有A种方法,余下4人站后排,有A种方法,共有A·A=5040(种).(3)法一 (特殊元素优先法)先排甲,有5种方法,其余6人有A种排列方法,共有5×A=3600(种).法二 (特殊位置优先法)首尾位置可安排另6人中的
7、两人,有A种排法,其他有A种排法,共有AA=3600(种).(4)(捆绑法)将女生看作一个整体与3名男生一起全排列,有A种方法,再将女生全排列,有A种方法,共有A·A=576(种).(5)(插空法)先排女生,有A种方法,再在女生之间及首尾5个空位中任选3个空位安排男生,有A种方法,共有A·A=1440(种).规律方法 排列应用问题的分类与解法(1)对于有限制条件的排列问题,分析问题时有位置分析法、元素分析法,在实际进行排列时一般采用特殊元素优先原则,即先安排有限制条件的元素或有限制条件的位置,对于分类过多的问题可以采
8、用间接法.(2)对相邻问题采用捆绑法、不相邻问题采用插空法、定序问题采用倍缩法是解决有限制条件的排列问题的常用方法.【训练1】(1)(2018·赤峰二模)7人站成两排队列,前排3人,后排4人,现将甲、乙、丙三人加入队列,前排加一人,后排加两人,其他人保持相对位置不变,则不同的加入方法种数为( )A.120B.240C.360D.480(2)(
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