教育部中等职业学校物理教学大纲.doc

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1、附件6：中等职业学校物理教学大纲一、课程性质与任务物理是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的科学，是其他自然科学和当代技术发展的重要基础。物理课程是中等职业学校学生选修的一门公共基础课，是机械建筑类、电工电子类、化工农医类等相关专业的限定选修课。本课程的任务是：使学生掌握必要的物理基础知识和基本技能，激发学生探索自然、理解自然的兴趣，增强学生的创新意识和实践能力；使学生认识物理对科技进步，对文化、经济和社会发展的影响，帮助学生适应现代生产和现代生活；提高学生的科学文化素质和综合职业能力，帮助学生形成正确的世界观、人生观和价

2、值观。二、课程教学目标1.在九年义务教育的基础上，使学生进一步学习和掌握本课程的基础知识，了解物质结构、相互作用和运动的一些基本概念和规律，了解物理的基本观点和思想方法。2.培养和提高学生的观察能力、实验能力、思维能力、分析和解决问题的能力、自我发展和获取知识的能力。3.对学生进行科学思想、科学精神、科学方法和科学态度的教育，提高学生的科学素养。结合教学内容，对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育，激发和培养学生的创新意识与创新精神。4.为学生相关专业课程学习与综合职业能力培养服务；为学生职业生涯发展和终身学习服务；为学生学习

3、现代科学技术，从事社会主义建设工作打下必要的基础。三、教学内容结构本课程采用模块化设计方式，由基础模块、职业模块和拓展模块构成。1.基础模块是本课程的基础性内容和应达到的基本要求，主要包括物理基础知识和基本技能，教学时数为48学时。2.职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，主要涉及对物理基础要求较高的专业，分为机械建筑类，电工电子类，化工农医类三大类，教学时数为16～32学时。该模块是使学生在学习基础模块的基础上，根据专业学习的需要和行业的需求，有重点、有选择地进一步学习相关物理知识，培养相关技能。不同学校、不同

4、专业可根据具体情况选择相应或相近类别模块中的全部或部分内容安排教学。在基础模块和职业模块中，均设置了一些与生产、生活实际密切相关的实践活动，体现物理课程贴近生活、为专业学习奠定基础的理念。3.拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容，该模块是基础模块、职业模块的进一步拓展和延伸。拓展模块的教学时数不做统一规定，建议学时供参考。四、教学内容与要求1.基础模块第一单元运动和力单元内容知识点教学要求与活动建议质点了解质点的概念，知道质点是一种理想化的物时间和时刻理模型，体会物理模型在探索自然规律中的作1.运动路程和位

5、移用；理解时间和时刻，路程和位移，速率和速度的描述（平均速度、瞬时速度），标量和矢量等概念及速率和速度它们之间的区别标量和矢量匀变速直线运动了解匀变速直线运动，理解加速度的概念，能加速度进行简单的计算；理解匀变速直线运动的速度公2.匀变式和位移公式，能进行简单计算，体会数学在研速直线运动匀变速直线运动的规律究物理问题中的作用；了解自由落体运动规律自由落体运动实践活动：观察生活中的自由落体运动了解重力的概念，知道重力的方向；了解弹力重力的概念及其产生条件，了解胡克定律；理解静摩擦力和滑动摩擦力的概念，会判断简单情况下静3.重力

6、摩擦力和滑动摩擦力的方向，并能用公式简单计弹力摩擦弹力算滑动摩擦力的大小力实践活动：调查生产、生活中所用弹簧的形状及使用目的（如获得弹力或减缓振动等）；调查摩擦力（静摩擦力、滑生产、生活中利用静摩擦力的事例和改变摩擦力动摩擦力）大小的方法续表单元内容知识点教学要求与活动建议理解合力、分力的概念，理解力的合成与分解，力的合成与分解4.力的能举出生产、生活中力的合成与分解的实例；理解合成与分解力的平行四边形定则，并能进行简单计算力的平行四边形定则演示实验：合力和分力；两个共点力的合成理解牛顿第一定律，知道质量是物体的惯性大小的牛

7、顿第一定律量度，并能解释一些惯性现象；掌握牛顿第二定律，牛顿第二定律理解国际单位制中力学的基本量和基本单位，能运用5.牛顿牛顿第二定律进行简单计算；理解牛顿第三定律。能运动定律力学单位制说出牛顿运动定律在生产、生活中的一些应用演示实验：加速度与物体受力、物体质量的关系；牛顿第三定律作用力和反作用力误差6.学生学习使用游标卡尺进行长度的测量，学习处理数实验一：长有效数字据的方法，能用有效数字表示测量结果度的测量演示实验：简单介绍螺旋测微器的测量功能长度的测量7.学生实验二(A)：学习、巩固气垫导轨或打点计时器的使用方法；运动物

8、体速度和加速测运动物体用气垫导轨或打点计时器测量物体运动的平均速度的测量方法的速度和加度、瞬时速度和加速度速度8.学生用气垫导轨或打点计时器研究加速度与作用力、实验二(B)：加速度与作用力、质质量的关系；学习用控制变量的方法研究物理规律牛顿第二定量的关系注：实验二（A）、（B）可任选一个律