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时间:2019-04-17
《2019届高考物理(人教版)第一轮复习课时作业实验1研究匀变速直线运动》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、--WORD格式--可编辑--专业资料--实验一研究匀变速直线运动1.在做“研究匀变速直线运动”的实验时:(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):________。①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺(2)某同学得到一条用打点计时器打下的纸带,如图5所示,并在纸带上取了A、B、C、D、E、F六个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点,本图中没有画出),打点计时器接的是50Hz的交变电流
2、。他把一把毫米刻度尺放在纸带上,其零刻度和计数点A对齐。图5则打点计时器在打C点时,物体的瞬时速度vC=______m/s;该物体的加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)解析(1)本实验中不需要用天平测量质量,实验中利用打点计时器作为计时工具,打点计时器所使用的是低压交流电源,故不需要的器材是②④⑦。(2)由匀变速直线运动规律可知x-xEFABvC=xBD=0.16m/s。由a=4t22t[9.15-6.50-1.00]×10-2可得a=4×0.12m/s2=0.41m/s2。答案
3、(1)②④⑦(2)0.160.41(0.41~0.43均对)2.(2014·高考冲刺卷四)实验小组在“研究匀变速直线运动”实验中:(1)实验室提供了以下器材:电磁打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、--WORD格式--可编辑---精品资料分享----WORD格式--可编辑--专业资料--纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计。在本实验中不需要的一项器材是________。甲图6(2)图6甲为记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,相邻计数点的时间间
4、隔T=0.1s,该小组在图乙所示的坐标系中作出小车的v-t图线后,将图线延长与纵轴相交,交点处的速度大小是11.60cm/s,此速度的物理意义是:。(3)实验小组的同学根据图乙的v-t图象得出小车的加速度大小是________m/s2。(结果保留两位有效数字)解析(1)本实验是利用电磁打点计时器研究匀变速直线运动,所以不需要的器材是弹簧测力计;(2)由图象可知,B到F五个数据点标在v-t图象中,则图线延长与纵轴相交的交点对应的速度为小车在打A点时的瞬时速度;(3)v-t图象图线的斜率即为小车的加速度。答
5、案(1)弹簧测力计(2)小车在打A点时的瞬时速度(3)0.50(0.47~0.53)3.利用图7中所示的装置,做“测定重力加速度”的实验中,得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点,即两计数点之间的时间间--WORD格式--可编辑---精品资料分享----WORD格式--可编辑--专业资料--隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,⋯,由于不小心,纸带都被撕断了,如图8所示,根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:图7(1)在B、C、D三段纸带中选出纸带A上撕下的那段应该是__
6、______(填正确答案标号)。图8(2)纸带A上,打点1时重物的速度是________m/s(结果保留三位有效数字)。(3)当地的重力加速度大小是________m/s2(结果保留三位有效数字)。解析(1)因为该实验是测定重力加速度,因此纸带做的是匀变速直线运动,所以x恒定,即x2-x1=x3-x2=x4-x3,x2-x1=9cm,而取C段时x4-x2=2(x2-x1)=18cm,故应该是C段。(2)因为是匀变速直线运动,根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度有v1=x1+x230.2+39.2×10-2
7、2T=2×0.1m/s=3.47m/s。--WORD格式--可编辑---精品资料分享----WORD格式--可编辑--专业资料--x-x-2157.2-30.2×1042m/s2=9.00m/s2。(3)由a=3T2可得:a=3×0.1答案(1)C(2)3.47(3)9.004.(2013·江苏卷,11)某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度,实验装置如图9所示。倾斜的球槽中放有若干个小铁球,闭合开关K,电磁铁吸住第1个小球。手动敲击弹性金属片M,M与触头瞬间分开,第1个小球开始下落,M迅速恢复,电磁
8、铁又吸住第2个小球。当第1个小球撞击M时,M与触头分开,第2个小球开始下落⋯⋯这样,就可测出多个小球下落的总时间。图9(1)在实验中,下列做法正确的有________(填正确答案标号)。A.电路中的电源只能选用交流电源B.实验前应将M调整到电磁铁的正下方C.用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球下落的高度D.手动敲击M的同时按下秒表开始计时(2)实验测得小球下落的高度H=1.980m,10个小球下落的总时间T=6.5s。可求出重力加速度
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