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时间:2019-04-16
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1、天津医科大学总医院七年制外科教学大纲2008修改 前 言外科学是一门实践性很强的临床医学学科,分为外科学总论、普通外科、心胸外科、泌尿外科、矫形外科(骨科)、神经外科、及麻醉科等几大部分,疾病涉及创伤、感染、肿瘤、畸形、脏器功能失调,以及器官梗阻、狭窄/扩张、血液循环障碍和结石形成等多方面内容。在掌握基础医学理论知识的前提下,要求以学会如何诊断、鉴别及治疗疾病为主要任务,尤其应掌握疾病的基本诊断方法、手术治疗的适应证和禁忌证、手术后并发症的处理,还要掌握无菌术及外科基本操作技能,这也是本学科的特色。教学中要求学生了解大
2、量的相关学科内容,将基础知识和外科临床知识有机结合,同时要注意从学习开始培养良好的医德医风。教学方法理论授课、课余自学、临床见习学时安排理论授课 128~144学时(外科总论26学时、普通外科40学时、心胸外科20学时、泌尿外科16学时、矫形外科26学时、神经外科8学时、麻醉科8学时)临床见习 240学时(外科总论40学时、普通外科80学时、心胸外科32学时、泌尿外科28学时、矫形外科60学时、神经外科10学时、麻醉科8学时)考试形式及成绩分布理论考试 70%平时成绩 30%参考书目第一编 外科学总论课程目标外科学总
3、论是医学生学习外科学的基础课程,其目标是培养学生掌握牢固的无菌概念和无菌操作原则,掌握水电解质平衡、外科感染、创伤、肿瘤、外科营养、休克及多器官功能不全等基本理论和临床应用,了解外科重症监测、器官移植及腔镜外科技术等相关知识,为学习外科专业课打下坚实的基础。第一章 绪论一、目标要求1. 了解外科学的发展史、范畴及外科学与其他学科的联系。2. 树立学习外科的正确观点,培养临床思维及学习方法。二、教学内容㈠、理论教学1. 外科学的定义及发展简史。2. 外科学的范畴及和其它学科的关系。3. 讲解
4、怎样学习外科学及应注意的问题。4. 介绍外科学的新成就及展望。㈡、自学内容㈢、见习教学三、教学时数理论授课:1学时课余自学:2学时临床见习:0学时四、教学方法多媒体授课 第二章 外科病人临床资料的采集与分析一、目标要求1. 掌握外科病人临床资料采集方法。2. 学会书写标准的外科病历。3. 了解外科疾病的分析与诊断方法。二、教学内容㈠、理论教学㈡、自学内容1. 外科病例的问诊方法。2. 外科病人的体格检查方法及重要的阳性体征意义。3. 辅助检查手段在外科的应用时机和意义。4.
5、 病历书写基本原则。5. 病情分析和临床诊断的基本方法。㈢、见习教学1. 临床住院病人示教。2. 门诊、急诊病人示教。三、教学时数理论授课:0学时课余自学:2学时临床见习:4学时四、教学方法病房(或门诊)典型病例示教 第三章 外科研究方法一、目标要求1. 掌握外科应用基础与临床科学研究的作用。2. 了解科学研究的基本原则和基本过程。二、教学内容㈠、理论教学㈡、自学内容1. 临床科研课题的选定。2. 临床科研设计的基本原则。3. 临床科研的基本内容。㈢、见习教学三、教
6、学时数理论授课:0学时课余自学:2学时临床见习:0学时四、教学方法自学第四章 外科相关的基础医学科学一、目标要求1. 了解与外科相关的基础医学科学在当代外科的重要作用。2. 复习分子生物学、免疫学和遗传学的相关知识。二、教学内容㈠、理论教学㈡、自学内容1. 分子生物学在外科中的作用。2. 免疫学在外科中的作用。3. 遗传学在外科中的作用。㈢、见习教学三、教学时数理论授课:0学时课余自学:4学时临床见习:0学时四、教学方法自学第五章 外科病理学基础一、目标要求1. 了解外科病理学的基本内涵。
7、2. 了解临床病例讨论会的基本形式。二、教学内容㈠、理论教学㈡、自学内容1. 外科病理学的涵义。2. 外科病理学的基本任务。3. 外科病理学与临床疾病诊断和外科医生的关系。4. 外科病理学的历史和现状。5. 临床病例讨论会的形式。㈢、见习教学三、教学时数理论授课:0学时课余自学:2学时临床见习:0学时四、教学方法自学第六章 无菌术一、目标要求1. 树立无菌观念,明确无菌术的概念与内容。2. 掌握常用的无菌、抗菌(消毒)的方法。3. 熟悉常用消毒剂的性能。4. 熟悉基本的无
8、菌原则和无菌操作。二、教学内容㈠、理论教学㈡、自学内容1. 无菌观念的含义与内容。2. 无菌术及抗菌(消毒)术的概念和组成。3. 常用的灭菌方法及各种灭菌药物的性能。4. 常用的消毒方法及各种消毒剂的性能。5. 无菌概念及无菌操作规则。㈢、见习教学1. 手术人员的刷手、穿手术衣、戴
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