人教版六年级语文上册课文内容理解复习内容

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1、精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。人教版六年级语文上册课文内容理解复习内容1、《山中访友》这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。作者“带着满怀的好心情”；走进山林；探访山中的“朋友”；与“朋友”互诉心声；营造了一个如诗如画的世界；表达了对大自然的热爱之情。本文丰富、新奇；有浪漫色彩。还采用比喻、拟人、排比、想象等手法；作者拜访的是古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖……是一些自然界朋友；作者根据表达的需要；还恰当地变换叙述人称；对山中的“朋友”；作者有时用第

2、三人称叙述；有时感情强烈了又以第二人称称呼；从而使情感表达得更加充分。很好地表达了对山中“朋友”的那份深厚感情。3、《草虫的村落》这是一篇散文；作者以奇异的想象；追随着一只爬行的小虫；对草虫的村落作了一次奇异的游历；草茎变成了粗大的森林；小虫成了游侠；“我”看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民；看到了“街道”“小巷”；看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫；看到了像庞然大物似的来访者——蜥蜴；看到了甲虫音乐家的演奏会；看到了熙熙攘攘远方归来的村民们……文章运用拟人和比喻等修辞手法；最后表达了对草虫村落的深深依恋。5

3、、《詹天佑》文章是按照先概括介绍；再具体叙述的方法安排材料的。记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线；为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。文章是按照先概括介绍；再具体叙述的方法安排材料的。按照工程进展的顺序；从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程；从两端同时向中间凿进、中部凿井法分别是居庸关、八达岭。6、《怀念母亲》作者是季羡林；以前我们还学过他的《自己的花是让别人看的》。课文以回忆的形式；作者借助

4、日记、散文摘抄的语段；介绍了作者对两位母亲──　一位是亲生母亲；一位是祖国母亲；作者对她们怀着“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”；充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨；对祖国母亲不变的爱意。文章结尾与开头呼应。突出了了作者对两位母亲不变的情怀；使文章结构浑然一体。9《穷人》这是俄国著名作家列夫•托尔斯泰写的一个短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事；通过对心理活动、语言的描写；真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活；赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人

5、的美好品质。桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质的语句是：揍我一顿也好、我们总能熬过去的11、《唯一的听众》本文有两条线索；一条是“我”的心理、行动的变化；一条是老妇人的语言变化。全文围绕这两条线索展开；脉络清晰；层次分明。先写父亲和妹妹说“我”在音乐方面是个白痴；使“我”十分沮丧；不敢在家中练琴。接着写“我”到林中练琴；遇到一位自称耳聋的老妇人；她猜想“我”拉得很好；并愿意天天做“我”的听众。每次“我”停下练琴；她总是夸奖“真不错”。“我”找回了自信；又回到家中练琴。最后写“我”从妹妹那儿知道

6、了老妇人的真实身份；心灵受到震撼。“平静地望着我”文中三次出现。从相识的第一天起；老人就一直平静地望着“我”拉琴。从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切、鼓励；读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴；读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。赞扬了老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德；表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。13、《只有一个地球》这是一篇文艺性说明文；读了<<只有一个地球》一文；我们知道地球是一个晶莹透亮的球体；地球所拥有的自然资源是有限的；我们要精

7、心保护地球；保护地球的生态环境3/3精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。。难怪宇航员发出感叹：“我们这个地球太可爱了；同时又太容易破碎了！”地球的可爱、破碎表现在“它向人类慷慨地提供矿产资源”。但是；如果不加节制地开采；地球上的矿产资源必将越来越少。。课文采用了列数字、举例子、作比较等多种说明方法；体现了说明文语言的用词严谨；表达生动。15、《这片土地是神圣的》这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说；属于总分总的结构。课文大量运用拟人、比喻等表达手法；

8、强烈地表达了印第安人对土地无比眷恋的真挚情感。表达了人们对土地的爱。另一方面；体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地；转让给你们；你们一定要记住：这片土地是神圣的”反复出现；好处是产生一咏三叹的表达效果；文章的中心句是大地不属于人类；而人类是属于大地的。17、《少年闰土》这篇课文通过“我”对少年闰土的回忆；刻画了一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干的农村少年形象；表达了“我”与闰土的短暂而又真挚的友谊及对他的怀念之情。重点写了闰土给“我”讲雪