人教版五年级第二学期数学期末考试常考题型总结

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1、精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。人教版五年级第二学期数学期末考试常考题型总结一、填空1、三个连续偶数的和是24;其中最小的是( );最大的是( )。(方法:先求中间数=和÷个数;再加或减相邻数的差求最大数与最小数)。2、能同时被2、3、5整除的最大的两位数是();最小的三位数是()。3、=0.5=0.25=0.75=0.2=0.4=0.6=0.8=0.125=0.375=0.625=0.875=0.05=0.04。4、在38,45,39,42,44,40中

2、平均数是();中位数是();众数是()。5、把、、、0.18从小到大排序()。6、用直线上的点表示各数.。、1.5、、2、、3.7、7、如果a、b、c是不为0的自然数;并且a>b>c;那么、、这三个数最大是()。8、○4-○4-9、操场上一共有31人;现在要2人分成一组做游戏;至少再来(  )人才能正好分完。方法:分配问题:(用总数除以每组数量;再用每组数量减余数;填得数。)10、摊档上有70个苹果;3个3个的装(  )正好装完;2个2个的装(  )正好装完;5个5个的装(  )正好装完。方法:

3、判断能不能分配完:(实际上是判断总数是不是2、3、5的倍数;是的就能;不是就不能)11、18的最小因数();最大的因数();最小公倍数()。12、一个数既是12的因数;又是12的倍数;这个数是()。13、把4m长的绳子平均剪成5段;每段长()m;每段绳子是全长的()。14、把一根绳子对折1、2、3、4次;这时每段绳子是全长的( )( )( )( )。15、把一个正方体;平均分成两个大小一样的长方体表面积();体积()。16、把长宽高是6cm、4cm、5cm的长方体截出棱长是3cm的正方体;最多截

4、()个.。17、一个正方体的棱长之和是24分米;它的表面积是()。18、把10克糖放进90克水中混合成糖水;这时糖占糖水的______。糖水:10+90=100(克)19、写出分母是8的所有最简真分数。20、分数单位是()。它的最大真分数是();最小假分数是();最小带分数是()。21.、的分数单位是();再添上()个这样的分数单位;正好是最小的质数。22、分子乘以2;要使分数的大小不变;分母要加上()。10/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。23、两个

5、质数的和是10;积是21;它们是()、()。24、把60L水倒入棱长5dm的正方体容器里;水的高度是()。25、9吨50千克=()吨30分钟=()小时(填分数)3L70ml=()L(填分数)26、比大而比小的数有()个。7个比8个()。27、要使是真分数是假分数;a是()。12里面有()个。28、一个真分数的分子与父母的积是24;这个真分数可能是()。29、====()÷36=()(填小数)。30、;;能化成有限小数的是()。二、判断1、一个数的因数一定小于它的倍数。()2、一个自然数不是质数就

6、是合数。()3、一个自然数不是奇数就是偶数。()4、所有的质数都是奇数。()5、5、所有的合数都是偶数。()6、任何一个自然数最少有两个因数。()7、7、相邻两个奇数之间相差1。()8、两个质数的和是合数。()9、一个合数最少有3个因数。()10、一个正方体的棱长是6㎝;它的表面积和体积正好相等。()11、把一块长方体橡皮泥捏成正方体;体积不会发生变化。()12、3×4=12;3和4是因数;12是倍数。()13、如果一个正方体的棱长扩大(缩小)3倍;表面积扩大(缩小)9倍;体积扩大(缩小)27倍

7、。()三、直接写出得数+=-=+=+=-=+=-=--=++=7-=++=++=1--=10/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。四、计算;能简算的要简算。-+-(-)+--(+)-+-(+)+-+-+(+)+--(+)6-(-)++++++5---(-)+(-)++++-(+)χ-=2χ-=3χ+2χ=12.5++χ=1五、解决问题分数除法1、求A是B的几分之几?方法:直接把“是”或“占”字改“÷”列式。2、求每千米用多少分钟?方法:“每”或“一”字后的

8、数作除数;另一个量作被除数;两个量要对应。求总棱长3、10/10精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。精品教学资料,欢迎使用。装饰工人要在一座长方体的大厦的外墙顶部的四周和四个墙角装上彩灯线(地面的四边不装)。已知这大厦的外墙的长90m;宽55m高20m;装饰工人至少需要多长的彩灯线?4、小买部要做一个长2.2m;宽40cm;高80cm的玻璃柜;现要在柜台的各边都安上角铁;这个柜需要多少米角铁?求表面积5、亮亮家要给一个长0.75m;宽0.5m;高1.6m的简易衣柜换布罩;(如右图;没

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