毕业论文--龙岩学院虚拟校园实现初步构想

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1、龙岩学院资源工程学院毕业论文题目：龙岩学院虚拟校园实现初步构想专业：测绘工程班级：08测绘班学号：姓名：指导教师：资源工程学院11资源工程学院测绘工程【摘要】：本文分析了虚拟现实在数字化校园中的应用，通过各类建模软件比较，用sketchup创建3维建筑模型，介绍了建设虚拟校园的方法，并且提出了龙岩学院构建虚拟校园的方案和一些关键技术，同时探讨了数字校园的内容，使之服务于学校的管理规划和决策。【关键字】：sketchup、数字校园、地理信息、虚拟现实、校园3维11目录龙岩学院虚拟校园实现初步构想01、引言11.1虚拟校园建设的国际国内研究发展情况11.2我校建立虚拟

2、校园的背景11.3我校建立虚拟校园的意义11.3.1虚拟校园建设在高校招生中的应用11.3.2校园虚拟系统对高校规划管理中的应用22、龙岩学院虚拟校园系统建设方案22.1建模软件的比较及选择22.2数据收集22.2.1建设区域选取32.3三维贴图的获取32.3.1三维贴图的修正32.3.2建模52.3.3系统流程72.3.4学院虚拟校园建设的必要模块83、虚拟校园发展趋势94、结束语9致谢9111、引言虚拟现实技术（Virtualreality）是一门新兴技术，虚拟校园是其在数字化校园中的具体应用。近年来，我国的高校数字化建设不断提高，很多高校都十分重视数字化校园

3、的建设。并且国内一些重点院校已经积极投入到了这一领域的研究工作[1]。1.1课题研究背景龙岩学院是2004年5月份才建立的本科大学，是一所市属高等院校，并且在2005年在东肖镇建立了新校区，是闽西唯一一所本科院校，随着高等教育管理体制的改革，一种多所高校合并重组的方式成为了我校未来的发展方向。学校的地理位置因素的限制也决定了学校的发展，我校是多所专科院校学校进行合并重组的一校多校区模式的本科院校。这种模式给校园规划及日常管理工作带来了困难，高等教育的快速发展也使得校园规模不断扩大，基建任务十分繁重，迫切需要校园规划管理手段的现代化。而计算机网络技术、三维地理信息系

4、统技术、虚拟现实技术的发展，使得我们可以在计算机网络上构建虚拟校园[6]。基于此背景，本文提出了建设虚拟校园的构想。1.2国内外研究背景虚拟现实技术有着诱人的发展前景，在高等院校中得到了广泛的应用，掀起了建设虚拟校园的热潮。世界各国特别是发达国家进行了广泛的研究。发展较快的主要是美国和日本。美国是虚拟现实技术的发源地。美国在虚拟现实研究技术的水平基本上就代表国际VR发展的水平。目前，美国大学校园的信息化建设已经涉及图书馆网管、学校管理工作、教学活动、科研活动、学生日常生活的各个方面,并且已经取得举世瞩目的成绩。美国大学“虚拟校园”的大门已经向世界敞开[2]。在当前

5、实用虚拟现实技术的研究与开发中，日本是居于领先地位的国家之一，主要致力于建立大规模VR知识库的研究。日本电信与京都大学、Stanford大学合作致力开发网上虚拟京都，发布城市信息，为社会服务[3]。　　我国VR技术研究起步较晚，与国外发达国家还有一定的差距，但现在已引起国家有关部门和家们的高度重视，并根据我国的国情，制定了开展VR技术的研究计划。九五规划、国家科学基金委、国家高技术研究计划等都把VR列入研究项目。国内一些重点院校,已积极投入到了这一领域的研究工作[4]。香港理工大学、香港中文大学也完成了虚拟校园的部分功能；我国重点院校如北大、成都理工大学等都开展了

6、虚拟校园的建设工作；国内其它许多大学也正在努力进行自己的虚拟校园建设；浙江大学在国家863成果展上展出了他们的虚拟校园,清华大学、南京大学等等也纷纷投入到校园网及校园的可视化建设中[5]。1.3课题研究的意义目前我校还没有利用这新兴的技术来进行虚拟校园的建设，而建立在虚拟地理环境下的数字化校园对于各个高校的发展都具有重要意义。1.3.1虚拟校园建设在高校招生中的应用我国学生规模也在不断扩大，出现了很多新生的高校。我国拥有十分庞大的高校数量，随着我国对教育重视程度不断提高，国民对于大学质量也越来越重视。面对庞大的高校数字，我校要从中脱颖而出，就要利用数字化校园来对学

7、校进行宣传。这对于我们刚刚发展的学校而言，一个展示的平台就显得十分重要。通过校虚拟校园来展现学校的美丽风光，将学校的自然景观和人文景观，包括学校的信息资源等，在数字化的平台上直观、形象、生动的呈现在人们面前，这样不但可以帮助用户从各个方位了解学校的整体情况，而且还能与用户实现动态交互，让用户有身临其境的感觉，而不仅仅是根据几张平面照片。我国高校数量很大，质量参差不齐，学生除了听说比较有名的高校之外，其他非名学校了解少之又少，在各个校园网上，学校夸大自己校园而让学生眼花缭乱，无法做出重要判断和选择，虚拟校园系统可以很好地帮助这些学生，不仅从校园景观环境上为他们提供参

8、考，更重要