课程设计-用单片机控制直流电机并测量转速

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1、课程设计(论文)任务书信息工程　学院计算机科学与技术　专业(1)班　　　一、课程设计(论文)题目　用单片机控制直流电机并测量转速　二、课程设计(论文)工作自2012年6月11日起至2012年6月22日止三、课程设计(论文)地点:四、课程设计(论文)内容要求：1．本课程设计的目的1)、使学生掌握系统各功能模块的基本工作原理；2）、培养学生基本掌握电路设计的基本思路和方法；3）、使学生掌握接收系统调试；4）、培养学生分析、解决问题的能力2．课程设计的任务及要求1）基本要求①分析调频接收系统各功能模块的工作原理；②选用合适的器件；③提出系统的设计方案；④对所设计电路进行调试。2）创新要求在基

2、本要求达到后，可进行创新设计，如改善电路性能；对系统进行仿真分析。3）课程设计论文编写要求①要按照书稿的规格打印誊写毕业论文②论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、谢辞、附录等③毕业论文装订按学校的统一要求完成3.答辩与评分标准1)、完成原理分析：20分；2)、完成设计过程：30分；3)、完成调试：30分；4)、回答问题：20分。4.参考文献1)、彭喜元.《单片机原理与应用设计》电子工业出版社2)、张毅刚.《单片机原理及应用》高等教育出版社3)、http://www.elecfans.com/soft/33/5.课程设计进度安排内容天数　　　　　　地点构思及收集资料2　　　　　　　

3、图书馆组装与调试5　　　　　　　实验室撰写论文3　　　　　　　图书馆、实验室14学生签名：年月日课程设计(论文)评审意见（1）完成原理分析（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（2）设计分析　　（30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（3）完成调试　　（30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（4）回答问题　　（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（5）格式规范性及考勤是否降等级：是（　）、否（　）评阅人：　职称：副教授2012年6月27日14目录一、课程设计任务介绍...........

4、.....................................41.1题目简介.....................................................41.2设计简介.....................................................41.3涉及器件简介.................................................4二、硬件电路设计....................................................52.1总体电路视图.......

5、..........................................52.2实验箱连线图.................................................52.2电路图设计原理...............................................6三、程序设计........................................................73.1程序流程图...................................................73.2各功能模块程序设计示

6、例.......................................7四、调试与问题.....................................................13五、小结...........................................................1314一、课程设计任务介绍1.1题目介绍利用单片机设计一个控制直流电动机并测量转速的装置。实验要求有:1)、通过改变A/D输入端可变电阻来改变A/D的输入电压，D/A输入检测量大小，进而改变直流电动机的转速。2)、手动控制：在键盘上设置两个按键，直流电动机加

7、速键和直流电动机减速键。在手动状态下，每按一次键，电动机的转速按照约定的速率改变。3)、用液晶显示数码移动的速度，及时形象地跟踪直流电动机转速的变化情况。4)、直流电动机双极性控制。1.2设计介绍通过单片机控制PCF5591芯片，实现A/D和D/A的功能。通过D/A将设定的数字量转换成模拟量来控制直流电机的转速并且设定的数字量可以改变；A/D则采集直流电机的工作电压通过相应的公式转换生成转速。通过设计按键改变设定的数字量的值；将D/A输出的电压