资源描述：
《论文--浅谈体态语在小学英语教学中的应用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、浅谈体态语在小学英语教学中的应用张巧（1220330032）摘要：体态语具有特殊性，它是老师上课时主要运用的有声语言的辅助。在小学英语教学中，体态语有着很大的作用，它和语言教学相互促进，让课堂活动得以完成。为了让学生感到有亲和力，想要靠近，恰当的体态语可以为学生的创造了一个愉快的氛围。在英语课中，教师要想很好的去教学，让学生认真听讲，达到教学效果，就必须恰当地使用体态语。本文从体态语的概念、体态语在英语教学中应用的主要方式，以及体态语在小学英语教学中所存在的主要问题、原因及解决问题的对策建议,探讨了小学英语教师怎样去运用体态语来教学。关键词：体态语言；小学英语教学；应用一、引言
2、人类的沟通方式主要有两种：言语交流和非言语交流。体态语是非言语交流而不是一种口头交流。它是指人们在沟通的过程中，信息交流、传递感情、表明态度、思想交流都是通过眼睛、脸上的表情、动作姿势等方法和手段来实现的。体态语作为一种独特的语言形式，它的功能也很独特，在交流中能体现出重要的作用。它不仅能够替代语言，而且可以使语言表达更丰富的内涵，它还能够帮助语言，起到工具作用在交流上。为了使交流能够成功地进行，经常通过肢体语言的形式来展现自己的想法。在课堂上，体态语有着很重要的作用，它可以弥补语言的不足。在教学中，教师不仅使用言语，而且也使用一些眼神、手势、动作等非语言的表达有声语言的欠缺方
3、面，使具体的信息得到传递，这样记忆就深刻，以至于教学效果更好。在英语教学中，教师帮助学生更好地理解所要学的内容，提高教学效果，他们就应该恰当、灵活、自然协调地使用体态语，这样不仅能够激发学生的学习主动性，老师和学生之间的感情得到拉近，而且他们的沟通，给学生的学习创造了一个轻松氛围。因此，一个成功的教师在课堂教学中，特别在英语教学中，你不但要使用语言手段，而且要通过身体姿态语，目光语和服装及其他的身体语言进行课堂教学会变得更好。二、体态语的含义与分类（一）体态语的涵义体态语又叫“身体语言”。目的情感、信息是用身体动作来交流的。它主要有动作、手势、脸上表情和一些其他手段，如摆摆手、
4、摇摇头、点点头等。体态语不但可以代替语言的交流，而且可以使交流的范围变大，使内心的情感得以展示或者掩饰，让言语的表达更加的简洁明了。例如有的国家，点头并非是答应，相反它是不答应，而摇摇头却皆然相反的是答应。体态语从古代到今天一直都在使用。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“高贵和尊严、自卑和好强、精明和机敏、傲慢和粗俗，都能从静止或者运动的面部表情和身体态势上反映出来参考文献1]。”（二）体态语的分类1.表情的运用艺术在英语课堂教学中也要注意面部表情所传达的信息，这有利于活跃课堂，缓解紧张的气氛。比如，某个学生也想起来读今天刚学过的单词，但是又怕自己读的不好而紧张着不敢举手，这时老
5、师的一个笑脸就可以鼓励学生尽力地去尝试而不怕被7同学嘲笑，如果老师什么都不做，不管不顾，学生就会失去尝试的机会，不敢站起来读。如果学生站起来读错了，老师的微笑可以让学生信心百倍，此时老师如果脸色不好，学生则会产生退却心理，从此不敢再站起来读。因此,如果老师能够对待教学中出现的不同情形使用不同的表情，课堂气氛可以变得更好，教学效率也可以得以提高。当学生与老师答案不一致时，我们应该一直面带微笑，给学生表扬和鼓励,让他们更有信心。但是，老师如果拉着脸，面无表情,这样会使学生感到害怕。所以老师经常面带微笑是必要的。对大多数学生来讲,学习英语这一门外国语言是困难、乏味、不好理解的。这样,
6、就需要老师在课堂上帮助学生树立积极、自信、乐观的心态,而学生的紧张心态和自卑心理刚好能被微笑给缓解了。2.手势的运用艺术在课堂教学中,正确的手势,不仅能够传达思想,和表达感情,而且可以让老师的口语的说服力和吸引力得到更好的提升。它之所以被人称为“第二语言”也许是因为手势有指示、象形、会意的作用。手势语在英语教学中大概是最重要的。许多优秀的英语老师都十分重视手势语的掌握和使用。如，学生回答问题正确或者表现好时，老师说出一些表扬鼓励的词语同时竖起大拇指:“Excellent!”“Smart”“Good!”，这样更体现对学生表现的肯定和赞同。因此，教师要想传情达意,要想让教学语言变得
7、灵活、形象、生动,具有感染力，应该借助手势语来表达。教师要注意，手势语在课堂上使用要在符合英语国家文化习惯的适当场景中使用,并且说明相同的手势语在不同国家有着的不一样的使用意义，增进学生的跨文化意识。例如,当老师想要请学生上讲台表演时,这个时候就可以运用手势语。如果叫人到前面来,英语国家的人是伸出手向被叫的人,手心向上,握住拳头用食指前后弯曲摆动。而中国人则是手心向下,几个手指同时弯曲摆动。正常情况下英语国家人在表达不知道,不赞成或者无可奈何的情况下,就用耸肩来表示,还会两个胳膊同时弯曲,并
