《流体力学及泵与风机》课程实施方案

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1、流体力学及泵与风机课程实施方案一、课程标准开课专业开课学期总学时考核方式机电类专业第三学期64学时考试制冷、热能及能源工程类1、课程安排流体力学及泵与风机（核心课程必修课程）2.课程定位也可作为其他机电类专业的选修课程3.课程目标二、教材分析1、教材选用高等教育出版社银领工程系列陈礼主编本教材特点：1、适合高等职业教学。2、在少而精的原则下强调应用，重视学生能力的培养。3、理论教学与实践教学相结合，设置了较为实用的实验实训项目。4、设置学习导引，内容脉络，重点难点及例题习题等。条理清晰，结构合理。2、教学内容分配流体性质与流体机械8学时泵

2、与风机的性能8学时流体阻力与管路特性曲线20学时管路系统设计与配置8学时流体力学基础12学时泵与风机的运行与调节8学时3、重点难点确定流体的主要性质和特征流体静力学方程和稳定流方程及其应用泵与风机的工作原理、结构和性能曲线及运行与调节流动阻力及管路特性曲线教学过程设计三、教学程序设计引导联想创设情景提出问题点拨思维展开讲授组织讨论拓展应用巡回辅导教学过程设计重点：培养学生在实践中总结理论知识的能力基本点：使学生掌握基础知识出发点：培养学生的学习兴趣及发现问题解决问题的能力学生认知设计分析问题课前预习产生兴趣激发思维接受知识解决问题结合应用巩

3、固总结重难点解决手段结合实例、运用实物化解重难点灵活运用各种教学方法和教学手段把握学生的认知规律，从简单—复杂，从个别—一般共享网络教学资源四、教学方法与手段启发式教学方法对比式讨论式实验法讲授法多媒体课件教学手段实物及模型展示网络教学动画录像教学手段展示五、教学效果1、考核方法出题原则全面考察，重点突出加强基础理论知识考核难度适宜，拉开距离注重学生创造性思维考察考试内容注重流体力学及管道计算等基础内容流体机械舍去了传统的叶轮理论，侧重离心泵与风机实用部分的内容侧重实际应用知识平时考核30%、期末闭卷考试70%2、课程特色一、体现高职教学特

4、色专业技术职业能力专业基础重实用、重职业能力二、科学合理的教学程序设计创设情景提出问题点拨思维展开讲授引导联想拓展应用组织讨论巡回辅导教学过程学生认知重难点解决课前预习产生兴趣激发思维接受知识分析问题结合应用解决问题巩固总结结合实例、运用实物化解重难点灵活运用各种教学方法和教学手段把握学生的认知规律，从简单—复杂，从个别—一般共享网络教学资源三、实用的教学方法与手段启发对比讨论讲授实验实物课件网络动画六、课改思路适量增加实验课时，使学生对理论知识融会贯通。1、2、对于管路系统设计与配置的学习，应适当安排到生产一线的参观实习，提高学生的综合应

5、用能力。继续加大生产实际教学案例，便于学生理论联系实际。3、还需进行课程优化设计与开发。4、谢谢！