《管理学原理》考前辅导

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1、《管理学原理》考前辅导资料考试方式及试题类型一、考试方式：闭卷。二、考试时间：120分钟。三、试题类型、数量及分值：1、单项选择题，每小题1分，共20小题、共20分；2、多项选择题，每小题2分，共10小题、共20分；3、名词解释题，每小题3分，共5题，共15分；4、简答题，每小题5分，共5题，共25分；5、论述题，每小题10分，共2题，共20分。复习指导单项选择题的复习指导一、答题技巧：1、掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。因此,在平时的复习中必须力求全面、准确地掌握教材内容、课程标准和考试说明中规定的知识要点。2、仔细阅读与分析题干,明确题干的要求和规定是进行

2、选择的出发点。因此,在平时的训练中必须养成认真分析题干的习惯,反复阅读题干材料,吃透题干精神。3、坚持“以干求肢”的解题原则。即以题干的规定性为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂钩”的选项,排除与题干的规定性相悖的、脱钩的错误选项或同义反复的选项,才能做到准确无误的选择。二、复习重点与难点：1．人类的管理活动，人类管理活动的特点，管理的必要性，管理的概念。2．管理的职能与性质，管理的职能，管理的自然属性，管理的社会属性。3．西方现代管理思想的发展。行为科学学派（梅奥与霍桑试验、需要层次理论、双因素理论、X理论、Y理论、超Y理论、Z理论），管理科学学派、决策理论学派，对

3、现代管理理论的再思考。4．管理的基本原理。管理原理的主要特征，研究管理原理的意义；系统原理系统的概念，系统的特征，系统原理要点；人本原理；责任原理；效益原理5．决策的定义、原则与依据；决策的类型与特点；决策的理论；决策的过程与影响因素；决策的方法6．计划的概念及其性质；计划的类型；计划编制过程7．组织设计概述基本问题，管理幅度与管理层次，组织结构的基本形态，影响管理幅度的因素，组织设计的任务；组织设计的原则因事设人与因人设事结合原则、权责对等原则、命令统一原则。8.部门化：直线职能制、事业部制、模拟事业部制、矩阵组织、虚拟组织。9．集权与分权：权力的性质与特征、集权与分

4、权的相对性、组织中的集权倾向、分权及其实现途径。10.人员配备的任务、程序和原则；管理人员的选聘；管理人员需要量的确定，管理人员的来源（外部招聘、内部提升），管理人员选聘的标准。管理人员的考评；管理人员的培训11.领导的性质和作用：领导的含义、领导的作用。领导者的素质及条件、经济全球化对企业领导提出的新要求、领导集体的构成。领导方式及其理论12.激励的性质；激励理论：公平理论，强化理论，激励模式。13.控制原理：控制的类型（程序控制、跟踪控制、自适应控制、最佳控制，预先控制、现场控制、成果控制）14．控制的要求：适时控制、适度控制、客观控制、弹性控制；控制过程确立标准，

5、衡量工作成效，纠正偏差三、练习题、分析及答案：111、科学管理的中心问题是（）。A.提高人的积极性B.提高管理水平C.提高企业盈利率D.提高劳动生产率答案：D2、“管理运动”发生在（）。A.美国B.英国C.法国D.德国答案：A3、控制工作的关键是（）。A.制定计划B.拟定标准C.衡量成效D.激励原理答案：B4、计划工作有利于管理人员把注意力集中于（）。A.管理B.顾客    C.目标    D.制度答案：C5、计划工作的核心是（）。A.确定计划的前提条件B.确定可供选择的方案C.作决策D.确定目标答案：C6、按计划的内容分为的计划是（）。A.生产计划B.专项计划C.长期

6、计划D.上层管理计划答案：A7、较早提出目标管理的人是（）。A.泰罗B.德鲁克C.法约尔D.孔茨答案：B8、20世纪50年代后期目标管理出现于（）。A.中国B.美国C.英国D.法国答案：B9、决策的主体是（）。A.组织的领导者B.上层主管人员C.中层主管人员D.各级各类主管人员答案：D10、按范围分类，决策可以分为（）。A.常规决策与非常决策B.经验决策与科学决策C.战略决策与战术决策D.确定型决策和风险型决策答案：C11、没有实行管理分工的组织结构是（）。A.直线型B.矩阵型C.职能型D.多维立体结构答案：D12、采用“集中政策，分散经营”的组织结构是（）。A.直线型

7、B.职能型C.事业部制D.矩阵型答案：C13、管理层次少而管理宽度大的结构是（）。A.扁平结构B.直式结构C.安东尼结构D.斯降结构答案：A14、在主管人员培训中，有计划的提升的目的在于（）。A.重点培养B.职务轮训C.考评D.选聘答案：A15、对个体和群体行为进行方向上的引导，这种活动属于（）。A.指导工作B.领导工作C.指导与领导工作D.管理职能11答案：C16、指导与领导工作的有效性充分体现了（）。A.管理理论B.管理科学C.管理艺术D.管理职能答案：C17、通过组织明文规定的渠道进行信息交流和传递的沟通形式是（）。A.正式沟通B.