语文初中考试试题315期

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1、(2)你同意他不同意(1)(2)(3)(4)明明哥哥叫你快去(1)(2)(3)25、根据提示,写一个含“手”的成语。形容慌乱()庾术高明()形容亲密()形容喜欢(26、按下面的要求写句子。(1)按意思写一个比喻彳U。柳枝随风摆动的样子。(2)根据意思写一组有文明礼貌用语的对话。我不小心弄脏了同桌的新帖。我说:同桌说:(3)中国人不是没有骨气的。(改为肯定句)(4)你难道一点怜悯心都没有吗?(改为陈述句)(5)莫泊桑急切地问:“那——怎样才能使工夫到家呢?”(改成提示语在引号后的句子)(6)怎么能说没有好东西写呢?(改成用句

2、号的句子)6.下列句子中,全都表现作者对“仕、道关系的思考”的一组是(3分)①郡怜其无归也,许之②私以为虽不欲什,然抱关击柝,尚可自养③颜子Z所以廿心贫贱,……良以其害于学故也④及其循理以求道,……而况其下者乎⑤故其乐也,……盖非有德不能任也⑥欲庶儿颜氏之乐,宜其不可得哉A.①②⑥B・®@⑥C.②③⑤D.③④⑤7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.苏辙被贬筠州,尽管任盐酒税官,但处境可谓穷愁,际遇实属可伤,充满了火意Z感,文章表达了作者谪居一隅的抑郁Z情。B.文章叙述盐酒税官舍被冲毁、轩成却不能安的

3、现实,引发了作者对自己仕途牛活的反思,庆幸自己变故而终能分享颜氏Z乐。c.文章用颜渊牛活自苦与楮神自乐,自己与颜渊,俗士与徳者、达者等多重对比,表现自己重道、求道与行道的愿望。D.身处逆境,对做官心灰意冷,作者寄望回归III园,潜心学习,求得精神Z乐,以此终老故里,蕴含了对人生Z怎的深情呼唤。&把文屮画线的句子翻译成现代汉语。(10)(1)余至,其二人者适皆罢去,事委于一。(3分)译文:▲(2)虽南面Z王不能加Z,盖非冇德不能任也。4分)译文:▲(3)余既以谴来此,虽知桎梏Z害而势不得去。(3分)译文:▲三、古诗词鉴赏(1

4、0分)9.阅读下血这首唐诗,然后回答问题。望蓟门祖咏燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。沙场烽火侵胡月,海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。(1)请写出尾联屮运用的两个典故。(2分)(2)诗以“惊”字开头,并贯穿全篇,请简要说明。(5分)(3)这首边塞诗表达了作者怎样的思想情感?(3分)四、名句名篇默写(8分)9.补写出下列名句名篇小的空缺部分。(1)▲,思而不学则殆。(《论语》)(2)▲,将登太行雪满山。(李白《行路难》)(3)—▲,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》

5、)(4)—▲,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)(5)今夜闻君琵琶语,▲。白屈易《琵琶行》)(6)旌旗蔽空,▲,横槊赋诗,固—•世之雄也。(苏轼《赤壁赋》)(7)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,▲o(辛弃疾《青玉案》)(8)祸兮福所倚,▲o(《老子》)五、现代文阅读:文学类文本(20分)阅读下面的作品,完成11-14题。放生冈林清玄泰国清迈“普哪大庙”前,有许多供游客放生的“放生鸟”。到庙里朝拜的游客,只耍花很少的钱,就可以买一对放生鸟,打开鸟笼,两只小鸟咻咻飞向空中,小鸟的飞翔让人感到一种无比的快慰。可是庙前的小鸟永远

6、不会减少,原因是卖“放生鸟”的人,每天清晨都到树林去捕那些小鸟;我常想,小鸟被放生,又被捕回笼子,笼子和天空的不断来去,对小鸟而言是不是一种轮I叫呢?这个景象,使我想起几年前在乡下看到的一幕。一位捕龟人,捕到许多海龟,放在庙前,供应善心人士买海龟放生来“做功德”,善良的人总是觉得,他们将冇灵气的龟放进大海,可以添寿。有一次,我看到那位卖龟人所拥有的两只海龟,龟甲的底部已经刻了许多放生者的名字;很显然,它们不幸地落入卖龟者的网中,成为敛财的工貝。这两件类似的事,时常使我想到“放生”,鼓励别人放生的小贩,为什么自己不肯做功德,

7、一定要由别人来做?我们看到放生的场曲是很美的,小鸟在空屮H由的飞翔,海龟缓缓的在水里遨游,任何人都可以感受那种快乐,唯-•不能感叉到的恐怕是那些小贩吧?小%海龟不幸,竟成为顽者的生计。不论小鸟,或是海龟的放生,都只是牛的轮回,我却记得有两种牛与死放牛的轮回。马來西亚有-•种旧俗,就是清明节的时候,在溪边超度亡魂,要放莲花,称为“放生莲”。人人都相信,溪中的亡魂只要攀住一朵莲花,就可以往西方投胎为人。中国各地,都冇放河灯的习俗,在七刀鬼节,家家都糊好一个河灯,趁着夜黑“放生”到河里去,传说那些彷徨的河魂,借着灯的照引,能得路

8、重生。女作家萧红在《呼兰河传》里,有一段描述放河灯的景况,我觉得是文学作品里描写放河灯最典丽的一段:这灯一下來的时候,金急急的,亮通通的,乂加上有千万人的观众,这举动实在是不小的。河灯Z多,冇数不过来的数H,大概是儿千百只。两岸上的孩子们,拍手叫绝,跳脚欢迎。人人则看出了神,一声不响,陶醉在灯光河色之屮

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