苏教版三年级上册七八单元重点难点

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1、第二十课《军神》1、这篇课文写的是刘伯承年轻时一次眼睛负重伤后，坚持不用麻药，忍着剧痛手术治疗的事，表现“军神”刘们承坚忍不拔的钢铁意志。2、为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？答：因为他冇钢铁般的坚强意志。3、课文写医生的态度变化说明他被刘伯承感动了，是侧面描写，为了衬托刘伯承的精神。4、填空：《军神》一文最后一节从关上、俯下、亲切、注视可以看出沃克医生对刘伯承I•分敬佩。O第二十一课《掌声》1、这篇课文告诉我们：人人都要掌声，尤其是当一个人身处困境的时候，需要珍惜掌声，同吋我们也不要忘记把自己的掌声献给别人。2、理解词语：经久不息。背诵最后

2、一段。3、说说小英冇哪些变化，为什么会冇这些变化？答：小英以前自卑、沉默，后来变得自信乐观，是因为大家的鼓励和关心她才有了这些变化。4、大家的掌声屮包含了什么？关心、鼓励、赞扬。既要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。5、为什么小英忘不了那次掌声？因为它使小英鼓起了生活的勇气。6、掌声在课文中响起了几次？代表了什么？答：两次，第一次是对小英上台的鼓励，第二次是对小英演讲成功的肯定、赞扬。第二十二课《金子》文屮“金子”指的是勤劳的品质。懂得要靠自己的辛勤劳动获得财富。第二十三课《每逢佳节倍思亲》课文共四个自然段。课文第一自然段写王维

3、15岁时就“离开家乡，來到京城长安”，不知不觉“已经两年了”，点明了诗人独自一•人在“异乡”为“异客”的孤独处境。第二口然段写“一年一度的重阳佳节又到了”，本來在“异乡”为“异客”思乡之情就难免，更何况“佳节”来临，人们扶老携幼，兴高采烈去登高游玩”，而王维形单影只，于是思念亲人的浓烈感情油然而生，然而，长安与家乡路途遥远，难以见到亲人的。第三自然段写王维回忆、想彖“以前在家乡时，每逢重阳节，总耍和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺“，今天他们还会思念着我吗？在这段，王维通过“我”对“兄弟们”的思念，來遥想“兄弟们”对“我”的思念，在-•

4、种想象的感情交流屮得到了心灵的慰藉。笫四自然段在前面一个故事的基础上，口然而然地引出原诗，让人进一步体会原诗的凝练和意境。思乡的诗句举头望明月，低头思故乡。——《静夜思》慈母手中线，游子身上衣。——《游子吟》近乡情更怯，不敢问來人。——《渡汉江》乡书何处达？归雁洛阳边。——《次北固山下》鋁从今夜白，月是故乡明。——《月夜忆舍弟》R暮乡关何处是？烟波江上使人愁。——《登黄鹤楼》但愿人长久，千里共婵娟。——《水调歌头》第二十四课《孙中山破陋习》1、文章讴歌了孙中山从小就具有凡事独立思考，不盲从，敢于反抗封建陋习,坚决与封建势力作斗争。2、陋习指不

5、好的风俗习惯，在文中指缠足，破是废除的意思。3、为什么要废除？因为它残害屮国妇女上千年。八大陋习：脏话骂人暴力打人的陋习，乱扔废弃物的陋习，乱倒垃圾和污水的陋习，随地吐痰、咳嗽打喷嚏不掩口鼻的陋习，在公共场所抽烟以及随便丢掉烟头的陋习，随地大小便的陋习，占卜算命、搞封建迷信的陋习，不重视环境卫生、家居卫生的陋习。一、查一查，填一填。1、“盆”是（（）,再查音节（2、“困”是（（）o）结构，第三笔是（）,用咅序查字法应先查大写字母）。）结构，用查字法应查（）部，再查（）陆，组词二、用画去括号中不合适的字1、（结洁）口的雪花（慢漫）天飞舞。2、人

6、民的生活水（平评）不断（提题）高。3、都八点了，小华的（做作）业还没（做作）完呢。4、这个星（期欺）天我要去公（圆园）玩。三、找出句子中的错别字，圈出来，在括号里写出正确的1、沈英极集参加卫生大扫除。（）2、我报起一支灰企鹅合影留念。（）3、一棵种子落进湖泼里很得意。（）4、年青人成受了难以成受的痛苦。()四、把词语补充完整倾（）大（）蜂（）（）至(）无（）获埋（）苦（）经（）（）息花（）巧（:)五、用画去括号内不是近义的词普通（普遍平常）崭新（簇新新鲜）镇定（坚定镇静）要求（请求征求）困难（艰难围困）支援（支持支岀）六、修改病句1、我经常去

7、王奶奶家帮她做家务活和洗衣服。2、把教室打扫得干干净净。七、阅读董遇读三余董遇是汉代弘（hong）农人，从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。别人见他很有学问，常常要他讲书，可是却总是告诉人家「'你必须先自己读它百把遍，边读边思，书屮的道理自会懂得，倘若述有不懂Z处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲得很有道理，可是我们都苦于没有时间，怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当分别利用好'三余'”。“哪'三余'呢？”人们不解地问。董遇看了看大家，一字一顿地说：“所谓'三余'是指冬天乃是一年的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不正是读书的好时间吗？夜间

8、是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？还有阴雨Z犬，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！”人们听了他的话，都有所悟，哪里是没