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时间:2019-03-24
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1、《计算机组成原理》实验报告册班级:姓名:学号:唐山学院计算机科学与技术系2011年12月《计算机组成原理》课程实验报告(一)实验名称累加器A实验实验时间年月日实验地点实验人姓名合作者学号实验小组第组实验性质□验证性□设计性□综合性口应用性实验成绩:评阅教师签名:一、实验内容及原理二、实验过程三、实验结果1、当AEN为高电平吋,按住CLOCK脉冲键,CLOCK由高变低,在进过时钟上升沿时,实验结果如何。2、当AEN为低电平时,按住CLOCK脉冲键,CLOCK由高变低,在进过时钟上升沿时,实验结果如何。四、思考题1、工作寄存器W和累加器A的原理相同,根据同样的方法完成工作寄存
2、器的数据存储。2、在计算机组成中,累加器A起到什么作用。《计算机组成原理》课程实验报告(二)实验名称通用寄存器实验实验时间年月日实验地点实验人姓名合作者学号实验小组第组实验性质□验证性□设计性□综合性口应用性实验成绩:评阅教师签名:一、实验内容及原理二、实验过程1•数据写入通用寄存器。2•通用寄存器读岀数据。三、实验结果1、通用寄存器写入数据。2、通过寄存器读出数据。四、思考题1、为什么数据存储的吋候需要吋钟的上升沿,而在读数据的吋候不需要吋钟的上升沿。2、在计算机组成屮,通用寄存器起到什么作用。《计算机组成原理》课程实验报告(三)实验名称运算器组成实验实验时间年月日实验
3、地点实验人姓名合作者学号实验小组第组实验性质□验证性□设计性□综合性口应用性实验成绩:评阅教师签名:一、实验内容及原理二、实验过程三、实验结果。1、参与运算的两数据送入ALU。2^记录运算的结果。四、思考题1、实验完成后,仔细思考数据是如何被存储在累加器A和工作寄存器W中,数据又是如何完成指定的运算。2、想一想如何构建功能更加强大的运算器。《计算机组成原理》课程实验报告(四)实验名称PC实验实验时间年月日实验地点实验人姓名合作者学号实验小组第组实验性质□验证性□设计性□综合性口应用性实验成绩:评阅教师签名:一、实验内容及原理二、实验过程三、实验结果。1、74HC151控制
4、LDPC。2、PC加一。四、思考题1、简述74HC161芯片的引脚功能。2、PC是如何预置数据和进行加一的。《计算机组成原理》课程实验报告(五)实验名称存储器实验实验时间年月日实验地点实验人姓名合作者学号实验小组第组实验性质□验证性□设计性□综合性口应用性实验成绩:评阅教师签名:一、实验内容及原理二、实验过程三、实验结果。1、存储器连续写入数据。2、存储器连续读出数据。四、思考题1、解释总线冲突的含义。2、为什么数据写入存储器需要时钟的上升沿,而数据从存储器读出不需要。《计算机组成原理》课程实验报告(六)实验名称微程序控制器实验实验时间年月日实验地点实验人姓名合作者学号实
5、验小组第组实验性质□验证性□设计性□综合性口应用性实验成绩:评阅教师签名:一、实验内容及原理二、实验过程三、实验结果。四、思考题1、微程序控制器的工作原理。2、在微程序控制器下,指令时如何执行的。
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