英语记单词大赛策划

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1、一.活动名称：WORDSHOW二.活动目的：1.让在校学生增加英语兴趣，2.通过参与活动学会记忆单词，三.活动意义：干事在活动的参与中增进知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。四.活动时间：2009年11月中旬五.活动地点：阶梯教室六.活动人物：全体学生七.承办单位：社团联合会英语协会八.活动流程：前期工作：1.策划部干事书写策划书,并收集本次活动的相关单词的资料,信息（高考词汇，四级词汇）.2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口.3.秘书部通知会员参加活动,并告之活动内容,联系参赛人员（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学

2、系，英语系各5名）通知会员活动的相关事宜，并选出3位评委进行评分。4.口语部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用.出两名主持人参与整个活动。5.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲（相关内容以下会涉及）6.全体干事制作活动道具中期工作:活动的开展,时间暂定2小时后期工作:在会员中反馈意见,建议,指出不足开临时会议讨论本次活动存在的问题.活动内容：一.单词竞赛：以“系”为单位分为六组（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名）进行比赛。题型——必答题，抢答题，附加题。必答题环节：1.单词连线例如：EXCHANGEa.tocausephysicalharmtosomebod

3、yortooneselfCOUNSELb.tosaythatsomethingwillhappenINJUREc.togiveandreceivesomethinginreturnforsomethingPREDICTd.toadvisesomebodyExtende.theeffectorinfluencethatanevent,Regardingf.(ofspace,land,time)toreachstretchorcontinueImpactg.togetsomethingthatyouwantthrougheffortsAssignmenth.toexpressanopiniona

4、boutsomethingObtainI.onthesubjectinconnectionwithCommentj.ajobwhichoneisgiven给以上10个词进行连线比赛规则及评分：在一分钟以内答完所有题目，超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分二．近，反义词例：前面FRONT——-近义词FORWARD反义词BEHIND比赛规则及评分：在一分钟以内进行答题。分ABCDEF参赛队进行选择，一组对应五题，一题一分，答错不扣分。三．物品猜词给出物品的图片说出物品的意思例：图片为“书籍”所以英文意思——BOOK比赛规则及评分：参赛队以最快速度说出图片内容的意思，在30秒内累计，一题一分

5、，答错不扣分。抢答题环节：在5分钟给出一定数量的单词，6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分，累计计分，答错不扣分。附加分环节：给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛，比赛时间5分钟。例；STUDENT(学生)SPRING(春天)BAG(包)进行情景对话或即兴表演比赛规则及评分：分ABCDEF组，参赛队进行题目的选择。第一个比赛队进行比赛，第二个比赛队准备。15分为最高分值，以比赛队的表现三位评委给出相应分值，取平均值。二．单词课堂1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员，会员，观众演讲学习英语的心得，体会2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员，会员，观众

6、指点英语迷津。3.口语部干事介绍记忆单词的方法.相关内容：1)词根记忆2）口诀记忆3）分频记忆4）联想记忆5）发音记忆6）图解记忆7）例句记忆8）词源记忆。形式：PPT三.游戏环节1.猜单词：形式——两人为一组，主持人给出一个单词，一人比划一人猜。规则——猜词最多一组为胜2.记忆力：形式----游戏者浏览20个单词。在一分钟以内写出所有单词规则——写出最多单词者为胜3.绕口令：形式——给出英文绕口令以最清晰，最快速的方式说出。规则——评委评出最佳游戏者4.找朋友：形式——准备26个字母的大小写卡片若干，并将其打乱，分发给参与者，参与者不能互相偷看，当主持人说出某个字母时手持相应卡片的人举起手

7、中卡片。规则——偷看卡片者视为犯规，在短时间没能举起卡片者，对其进行惩罚，即兴表演后观众进行评价，通过者继续参加游戏，未能通过者直接淘汰。5.单词接龙：形式——主持人给出第一个词。参与者接本次的最后一个字母。例：SUN_NO_OPEN,以次类推规则——参与者在10秒内连接不上直接淘汰。6.句子接龙：形式——8人为一组，主持人说出第一个句子三遍，参与者一个一个复述，最后一个参与者说出句子。规则——以说出完整句子